沈雪梅離婚後，就帶著女兒生活。她在H市中學教書，女兒讀小學六年級。
同事和朋友也曾想給她介紹男朋友，但都被她拒絕了。有過一次失敗的婚姻，她不想重蹈覆轍。然而，時間一長，她就感到了寂寞。尤其夜深人靜的時候，她就有一種煩躁湧上心頭。為了打發那難熬的時光，她化名徽州女人上網去尋找安慰。那次她在QQ聊天室結識了一個網名叫秦時明月的男人，交談了一會兒，她就被對方幽默的談吐深深吸引了。
那次秦時明月在網上問她：“徽州女人，你好像有很多憂傷，是不是在生活中遇到過什麼挫折？”
秦時明月打出的這一行字，讓她不好回答。沉默了一會兒，她便在鍵盤上敲出了一行字：過去的天空有晴有陰，我期待著風雨過後的晴天。
秦時明月緊接著說：“陽光總在風雨後，隻要你大膽地去追求。”
她說：“是嗎？可是我的陽光不知在哪裏？”
秦時明月趕緊說：“男人就是女人的陽光，如果我向你張開雙臂，你是否敢投入我的懷抱？”
她想反正是在網上，說說也沒有什麼關係，就大膽地說：“那有什麼不敢的？隻要你不暴露我的身份。”
秦時明月說：“身份就那麼重要嗎？我們不能做身份的奴隸。你做什麼工作？”
她說：“我是一個教師，總是想到是為人師表的人，要以身作則。”
就這樣在網上和秦時明月交往了一段時間之後，秦時明月突然提出要和她見麵。她的心怦怦跳，從網上走下來，會是一個什麼樣的情景呢？她擔心害怕，但是又抵擋不住秦時明月對她的誘惑，於是就答應了。
這天晚上，她按照秦時明月約定的地點，騎小木蘭來到文峰公園。一進公園，她就看到一個中年男子在路邊等著她。她停下車，走到那男子身邊說：“你好。”
男人就是秦時明月，他微笑著說：“第一眼見到你，就讓我震驚，你的美麗超出了我的想象。”
她臉上一熱靦腆地說：“你不是有意奉承我吧？”
秦時明月說：“怎麼會呢？我這個人不喜歡說假話。走，我們到裏麵去轉轉吧。”她把小木蘭鎖好，就跟在秦時明月後麵，在公園裏漫步。
文峰公園很偏僻，晚上沒有人來這裏。秦時明月帶她走到文峰塔邊說：“徽州女人，我現在想擁抱你，你不會拒絕吧？”她緊張地說：“不要，讓人看見多不好意思。”秦時明月笑著說：“你真是杞人憂天，晚上沒有人到這裏來。”說著就走到她麵前，大膽地把她攬在懷裏。她掙紮了一下，便不再反對。可是當秦時明月要和她接吻時，她卻用手擋住嘴說，不要。秦時明月努力了幾次，都不奏效，便歎口氣說：“看來你還是很傳統的女人。”
幾次交往之後，她從心裏喜歡上了秦時明月，可是每當秦時明月想進一步發展關係時，她都斷然拒絕了。她總感覺到周圍有一種無形的壓力，好像同事和學生都在看著她的一舉一動。她也知道，徽州女人有美好的傳統，但也有保守的一麵。她沒有勇氣打破保守的一麵，就像契訶夫寫的《套中人》，躲在套子裏麵。恰好這時，她班上有一對早戀的學生讓她發現了。她把那兩個十六七歲的學生叫到辦公室，狠狠地批了一頓，然後說：“你們要立即終止這種關係，否則我就把你們交到學校去，讓校長處理！”事後那兩個學生也確實安分了不少，她為自己的果斷感到欣慰。然而，幾天後發生的一件事，給了她強烈的震撼。
那天早操時，全校學生都集中在操場上，突然有一男一女兩個學生出現在三樓的平台上，他們手牽著手，麵對全校師生大聲說：“我們真誠相愛，不管受到何種威脅，我們永不變心，我們的愛天長地久！”
麵對這一突發事件，全體老師和學生都驚呆了，不知如何是好。此刻校長走出來冷靜地說：“兩位同學，你們真誠相愛我不反對，但是我不讚成你們用這種方式表達愛情。隻要你們以後能處理好學習和愛情的關係，我保證學校不會對你們作任何處分。我現在請你們下來。”
兩個學生聽校長這樣說，感動地相擁而泣。他們原來打算向全校師生宣布愛情之後，就從三樓的平台上跳下去，完成愛情的壯舉。沒想到校長會當眾宣布不處理他們，他們哭過後，向全校師生揮揮手，從容地走了下來。
這兩個學生就是沈雪梅班上的，她曾經為他們的早戀狠批過他們，沒想到他們愛得是那麼堅決，那麼勇敢，那麼真誠。
當天晚上，又一次在文峰公園和秦時明月約會時，她主動地投入了秦時明月的懷抱。秦時明月很驚訝，抱著她說：“你怎麼好像變了一個人？”她忘情地吻著秦時明月說：“不要問我為什麼，隻要你真心喜歡我，就讓我做你的情人吧。”
秦時明月說：“我以前沒有告訴你，其實我也是離了婚的，讓我們把陰影拋在身後，大膽地去擁抱陽光燦爛的明天吧。”