第三節 火車上的小報童(1 / 3)

愛迪生所做的實驗範圍越來越大,用的化學藥品也日漸增多,這些化學藥品和設備,有的是在破爛堆裏揀的,有的是攢下零用錢買的,可是,實驗越搞越多,需要愈來愈大,家裏日子過得又窘迫,這可怎麼辦呢?

小家夥麵對著這種新情況,心底裏反複思量:“聽說鐵路要修過來了,到時候想辦法在火車上賣賣報,賣賣糖果,又能天天上底特律圖書館看書,又能賺錢買化學藥品,豈不是一舉兩得……”

這時鐵路正由休倫湖南端修到了休倫港,然後又修到了底特律,把兩個城市連接了起來。

早班列車清晨7點從休倫港出發,行駛100公裏,4小時後抵達底特律;下午5點30分往回開,9點30分回到休倫港。這14個半小時的工作日對於年輕的愛迪生來說,不僅可以靠出售糖果、食品、報紙賺大錢,而且,列車要在底特律逗留6個小時,他又能利用這段時間在青年人協會的閱覽室裏讀書。

愛迪生打定了主意對父母說:“我想,再多幹點工作。隻要鐵路公司允許,我想在火車裏賣報。爸爸媽媽,你們說可以嗎?”

“什麼,想做報童?”父親聽到這突如其來的事,當即反對說:“咱家的生活並不那麼苦,何必去幹那種事呢!”

“……”

“你需要錢的話,爸爸給你好啦。”

“你隻有12歲,在行駛的列車裏走來走去,那再危險不過啦。你畢竟是個孩子呀!”媽媽擔心地說。

“媽媽!我可有36千克重了。”

愛迪生是個想做就要做到,一說出口就難改變主意的人。不管父母怎樣反對,愛迪生並不灰心,幾乎每天都死乞白賴地去央求父親,父親隻好答應了他。

“好吧。就按你想的去試試看。不過,要記住,決不能去做給別人添麻煩的事,或是危險的事。我相信你會注意的。”

第二天一早,愛迪生胡亂吃了口飯,背上預備好的那隻大籃子,蹦蹦跳跳地跑到母親跟前,興衝衝地說:“媽媽,我走啦。”說完,掉頭就要往外奔。

媽媽一把拉住他,給他理理頭發,把帽子戴好,又拿塊麵包塞進他的口袋裏,說:“孩子,在火車上要格外小心。上上下下,要等車站穩了。到了吃飯的時候,好歹吃飽。晚上早點回家……”說著說著,鼻子酸得不行,說不下去了。

愛迪生心裏火急,生怕誤了點。嘴上應著:“我知道,媽媽!”兩條腿已經朝門外跑去。

火車站上,一片熱鬧景象。嘈雜的聲音像休倫湖上掀起的風浪,一股勁兒湧上來。鐵欄杆外麵,有賣麵包的,有賣水果的,賣煙的,你叫我喊,自顧自地亂嚷嚷。

7點整,開往底特律的客貨混合列車,呼哧呼哧地駛出了車站。那時候的火車,客車和貨車是掛在一起的。當然,機車都是蒸汽的。

愛迪生每天繁忙的工作開始了。他同乘務員商量,把貨物放在了吸煙室,然後背起籃子一路吆喝著,在車廂裏攬起生意來:“誰要大蘋果、口香糖,還有各種報紙和雜誌。”

坐火車本是個使人感到憋悶的事,乘客當中什麼樣的人都有:做工的、種莊稼的、跑買賣的、教書的,他們各有各的愛好,這個拿個蘋果,那個抓把花生仁兒,這個看書,那個看報,以此解除旅途的煩悶。愛迪生忙得簡直應付不過來。4個鍾頭的路程,好像眨眼工夫就到了。

火車一到站,愛迪生頭一個跳下來,跑出底特律車站。

他先找到報館批了報,然後打聽到圖書館,跑去把手續辦好,領了張閱覽證,揀個靠窗的座位,埋頭看起了書。

愛迪生頭一次看到這麼大的圖書館,那裏有那麼多他想看的書。他下定了決心:從今往後,每天都要來這兒看書。他雄心勃勃地要把圖書館的全部藏書看完。

這樣一來,愛迪生就可以從早上7點到晚上9點30分一分鍾不浪費地度過。

幾乎每天中午,偌大的一間閱覽室都隻有他一個人在看書,就連櫃台上的管理員也在吃飯後,一搖一晃地打起盹兒,可愛迪生隻有在肚子餓得咕咕叫時,才啃一口媽媽給帶的麵包。

我們今天常談論某些人的成功,可有哪一個人不依靠勤奮取得哪怕是一般的成就呢?知識是需要一點一滴地去學習、去積累的。一個人的一生中,哪會諸事順利?所以,在學習和工作上收獲不大的人,首先應問自己:“我做出了幾分努力?”

隻有12歲的愛迪生從此長年如一日,勤奮地學習,工作著。

他又很快表現出了地道的商人本能。經過四五個月之後,他不僅在自己所在的火車上賣東西,而且還想把報紙和雜誌賣給坐其他火車的乘客,因此他雇了一個男孩,在休倫港火車站開了個小賣鋪。

不久,鐵路公司增加了早晨由底特律發的快車。於是他又雇了個售貨員在火車上給他賣貨。不出數月,他已能在一星期內賺到20美元了。他把每天賺到的錢的大約五分之一交給了母親。

在火車上做售貨員,他獲得了很大的成功。可是過了一段時間,愛迪生又犯愁了。他想:做售貨員的目的是賺錢籌備實驗,可現在賺了錢卻沒有時間去搞實驗,怎麼辦呢?犯愁的愛迪生,千方百計地想辦法。可怎麼也想不出一個兩全其美的辦法,他隻好在每天回家後,深更半夜去搞實驗,可他每天到家都半夜11點了,常常累得不知不覺地就睡著了。

愛迪生終於找到了一個辦法:幹脆在火車裏搞實驗。於是他忐忑不安地去問列車員。他想列車員一定要申斥他。可結果卻完全出乎他的意料,使他感到很吃驚。

“哦,你那麼喜歡搞科學實驗嗎?真是個聰明孩子,可以。反正吸煙室空著,你就搞你的實驗吧。不過,你得注意安全,千萬別出什麼危險。”

“謝謝!決不做給您添麻煩的事。”

愛迪生很快在吸煙室裏擺滿了從家裏搬來的實驗備用品。

愛迪生的工作越來越繁忙,可他卻感到很幸福。

火車噴著煙,不時地鳴著笛,不長的列車在鐵路上搖搖晃晃地奔馳著,同時,愛迪生的實驗用品也跟著搖晃著。就是在這種條件下,愛迪生利用賣貨的空隙做著他最喜愛的實驗。

愛迪生在火車上的賣貨、實驗生活才開始不久,一場意想不到的災禍橫空飛來。

那天早晨,混合列車來到富拉瑟車站。旅客們上下車忙成一片。愛迪生對管理員說:“大叔,我有點事兒!”就匆匆地跳下火車跑了。

“嘀鈴鈴……”隨著一陣刺耳的鈴響,火車發出“呼——呼——呼”的響聲,喘著粗氣,開始慢慢啟動。

火車上的管理員忽然想起愛迪生怎麼還沒上來?急忙從車窗伸出頭來向站台上看。站台上空蕩蕩的,稀稀落落站著幾個人。一個管理員拿著麵綠旗,在指揮列車開動;幾個路警,站得筆直,在向緩緩行進的火車行注目禮。

忽然有人喊道:“你們看,火車後麵好像追來一個小孩。”

人們的視線都集中在站台上。隻見有個十來歲的小男孩,兩手抱著兩大捆東西,飛也似的朝火車尾部追來。

車上的管理員急得“哎呀”一聲,連忙拚命向後麵車廂跑。

管理員衝到最後一節車廂,站在車門旁。眼看著愛迪生也追到車門下了。可他兩手抱著兩大捆報紙,騰不出手來抓火車的扶手,試了幾下都沒有跳到踏板上。火車啟動起來了,速度越來越快。愛迪生終於抓住了車後的扶梯,但因騰不出手,差點被加速的列車甩到車輪底下。情急之下,管理員眼明手快,伸出一雙鐵爪般的大手,抓住愛迪生使勁一拎,拎進了車廂裏。

當時,真是千鈞一發險得要命,管理員隻顧救人,抓住愛迪生就往車上拖。沒想到他恰恰拎的是愛迪生的兩隻小耳朵。愛迪生叫他那麼一拎,隻覺得耳朵“嗡”的一聲響,像是被人打了一悶棍,兩眼冒金花,疼得鑽心。

管理員把愛迪生拉到車上,深深吐了口長氣說:“天哪,好險呀!”低頭一看,管理員見他臉色發白,愣在那兒一言不發,還以為他害怕了,笑著說:“別怕。”

愛迪生還是靜靜地呆著,毫無反應。他的兩隻耳朵裏,仿佛死死地塞了兩大團棉花,聽不到一絲聲音。

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