‘’雪萊，起床了，再不起來就要遲到了。‘’
是媽媽回來了嗎?雪萊收拾好了之後，看到爸爸媽媽正在等自己用餐。那一刻雪萊懷疑自己是不是出現了幻覺。直到爸爸媽媽在一聲呼喚，雪萊才緩緩的向餐桌走去。在吃早餐時爸爸媽媽還是如往常一樣隻有雪萊在吃早餐時不停的抬頭看著爸爸媽媽。吃完早餐後雪萊匆匆忙忙的拿起書包就去上學了，連招呼都不打一聲。
‘’雪萊這是怎麼了，連招呼都不打一聲。‘’爸爸對媽媽說。
‘’就是啊，怎麼這麼奇怪?‘’
雪萊騎這自行車，行駛在去學校的路上。偶爾一絲微風吹過，吹動了兩旁的楓葉發出颯颯的聲音，搖搖晃晃的。楓葉卻始終不願離開大樹的懷抱。
何時雪萊的眼中出現了藍色得霧，藍色的大霧漸漸的彌漫了整個眼球。自行車快速的行駛，兩旁街道都是藍色的大霧，藍色的大霧就像輕輕地薄紗，籠罩這火紅的楓葉，一個男孩騎著自行車徜徉在藍色的霧裏。藍色的海洋裏交織著火紅的楓葉，那是什麼顏色，是童年的顏色。黑色的倒影是童年的影子。
藍色得霧將雪萊包圍著，此時隻有一個念頭，衝破這藍色的霧氣。加速，在加速。一束晨光好像一把鑰匙，突然打開了枷鎖，掙脫了束縛，消失在晨光中。
讓我們放慢鏡頭，尋找裏麵的故事:
藍色的霧凝結成顆粒，排列著一個平淡的故事。‘’你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你成為了別人的夢。‘’
我叫雪萊。是一名初中生。整天在學校麵對著一群‘’學習機器‘’是很有壓力的，擔心有一天自己也會變成‘’一部機器‘’。不過，由於我在班裏經常惡作劇，作弄同學。偶爾整一下老師，學習幾乎是倒數的。所以我在同學，老師眼裏作為一個壞學生，甚至走上社會也不會有任何出息。沒有人願意跟我交朋友。沒有人真正了解過我真正想些什麼。所以在課堂上說些無厘頭的話，惡作劇，上課睡覺來掩飾內心的那片柔軟，那份不可觸摸的淨土。
我經常和我的書籍作伴。偶爾也會詩興大發或寫一篇小故事。我知道它們會永遠塵封在抽屜裏，也許有一天我的靈魂會回來拯救它們。在我的天地裏擺滿了書籍，他們對我來說就是摯友，隻要我不放棄它們，它們就永遠不會放棄我。因為我明白，我想做個更好的人。
不隻是什麼原因消失在晨光中的藍色的大霧又出現了。不過這次藍色的大霧像天空一樣散發著透明的藍色，陽光，花香，風融合著陣陣的清香。此時此刻的我想象著四麵環繞的書籍能夠脫離書架，隨著我的意念而飛舞。想象不再是想象，好像天神聽懂了我的呐喊。書兒像一陣龍卷風一樣旋轉著。門打開了，我看到了兩旁火紅的楓葉，還有那輛熟悉的自行車。門關上了，騎上自行車行駛在看不清盡頭藍色的霧裏。楓葉，書籍在天空中互相交織，交融，旋轉，飛舞，劃過天際，接著俯衝。聽著書不斷翻打的聲音，宛如一場美麗的夢幻。
鳥兒與我並肩同行，我在雲朵之上。
降落------這裏是金色的海洋，與小時候的一模一樣。金色的麥田隨著風的起伏律動著波波浪花，好似波瀾起伏的金色大海汪洋，陣陣起伏。在遠處蜿蜒伸展的溪流隨著水車的帶動而有了生命的氣息，在水車旁邊有個小木屋。腳不自覺的踏上鄉間小路，向小木屋奔去。
似乎那裏有等待我的人，當我走近小木屋。聽著水車緩緩帶動水流的聲音，映入我眼前的散落在這片土地上三三兩兩的木屋，在一片寬闊的草地上一座巨大的荷蘭式的風車，一群孩童在田野間放風箏。我飛奔過去。