（第四十集）情書
高中快畢業的那段時間裏，彤彤記憶最深的是，每天班級裏都會上演男女同學間提條的小鬧劇，當初彼此有好感的男女同學用提條子的方式傳遞著少男少女的情愫，彤彤姑且把它認可為“情書”，這類“情書”其實就是現如今的手機短信差不多，隻言片語，卻真情流露……
那個純正、純情年代的少男少女對待傳遞和收到此類“情書”的作法和態度現在想起來有些啼笑皆非，也有些匪夷所思……
彤彤上課時突然覺得課桌旁落下一折疊好的紙條，彤彤趴下撿起來，偷偷的打開，裏麵用鋼筆字寫著：“好喜歡看你的眼睛，特別你用力眨眼的時候，你就像要把塵埃從睫毛上抖落下來一樣……”
彤彤看好後，迅速把它捏成一團，臉“刷”的熱起來，血好像突然衝入大腦一樣，渾身又熱又澡。
彤彤挺直腰背，頭腦中閃出的第一感覺就是：“誰寫的？是誰寫的？”
彤彤即刻閃顯的還有就是：“是不是寫給我的呀？”
彤彤等心靜稍稍平靜下來後，再打開紙條看了看想：“寫這紙條的是誰？這筆跡我怎麼那麼陌生？字句寫得還可以，這鋼筆字簡直不敢恭維嗎，寫得怎麼那麼差？”
彤彤再打開字條的同時，好希望熟悉寫字條的筆跡，也好希望是沈沛文寫的，彤彤想到這點後轉過身朝沈沛文看看，沈沛文斜了一眼彤彤，彤彤臉又“刷”的一下開始又熱又紅起來。
彤彤明白，這字條絕對不是沈沛文寫的，因為沈沛文的鋼筆字相當大氣漂亮……
彤彤迅速轉過身把字紙折好，然後放進筆記簿裏。
彤彤那節課上些什麼，上的什麼課好像都忘了，彤彤腦子裏全都是這張紙條裏的話，還有神秘的寫條人……
彤彤一會兒忐忑不安，心裏默猜著，也許還有幾份期盼：“這個人還會不會再遞條給我？”
一會兒心情激動，跑回到寢室急忙爬上自已的高鋪，斜靠在牆上，兩手按著心髒的位置，然後閉上眼靜靜的想：“這是我第一次收到如‘情書’般的條子，但遺憾的是，此條不知道是誰寫的，從字條上看一點熟悉同學的跡象都沒有，到底是誰寫的？”
彤彤猛然增開她的大眼睛，自言自語道：“會不會是那個同學惡作劇在耍我？”
彤彤剛好在自言自語時，小雪爬上自已的鋪位奇怪的問：“彤彤：你自言自語的在說些什麼？誰耍你了？”
彤彤馬上接道：“沒有呀？你怎麼也不在教室複習，回寢室了？”
小雪一邊朝床上躺下一邊答：“讀的煩死了，這也看不進，那也弄不明白，幹脆回寢室躺一會，反正複習了也考不上，不複習也考不上……”
彤彤問：“那畢業了幹嗎？”
小雪說：“我爸爸的老戰友給我聯係好一個不錯的單位，他說：如果我考不上大學，可以先到這個單位做臨時工，到了下半年等待招工。”
彤彤無限羨慕的說：“原來你後路全部都想好鋪好了，羨慕死我了，小雪。”
小雪自鳴得意的笑笑道：“考個一般性的大學，畢業後也不一定找得到自已滿意，或者效益好名氣大的好單位。你說是嗎？彤彤。”
彤彤答：“這到也是。還是你想的遠些。我想，我除了讀書，好像沒有想過其它的，要是不讀書，我覺得我前途一片眇茫哎。”
小雪笑笑答：“你不要得了便宜還賣乖哦。我知道你讀書好！”
彤彤答：“我退步了，我隻能算全班讀書的中等。隻你難道不知道嗎？”
小雪嘴巴一撇道：“那這些任課老師還老表揚你呀？不要謙虛過了頭了，過份的謙虛就是做作……”
小雪說好這句話不理彤彤了。
此時，全寢室的同學都絡續的回來，陳曉曉和葉荷蓮的對話聲從她們還沒有進寢室就聽到了，陳曉曉一邊“咯咯”的笑，一邊說：“許亞琴把條子交給章老師，章老師看到條子後一點表情和表示都沒有。葉荷蓮：不知道條子上寫的是什麼？還有條子是誰寫的？”
葉荷蓮笑著答：“寫了什麼隻有許亞琴知道，還有寫給許亞琴的那個同學知道。”
曉曉笑著說：“廢話！當然隻有他們倆個人知道，我是說我好奇心特別強，好想知道……”
葉荷蓮笑著慢條斯裏的說：“怎麼會讓你我知道，難道章老師還把這條子拿到語文課拿來讀嗎？”