無論是什麼人，在生活中總是難免會遭受各種困難與挫折，孩子也一樣，困難與挫折是她們必經的路途之一。但是有好多孩子在遇到困難後就停滯不前了，不願意直接去麵對困難。
小雅8歲了，正在上小學三年級，她長得乖巧可愛，也算得上聰明伶俐。在小雅4歲的時候，爸爸媽媽曾送她去學鋼琴。開始的時候，她憑著新鮮勁和父母的鼓勵，學得很不錯，基本功掌握得也很紮實。
可是，當基本功練完後，難度增大了，小雅對鋼琴的新鮮感也過去了，便來許多負麵影響。
所以，爸爸媽媽看到她實在不願意去學時，也就沒強迫她再去學。但是，從此以後，小雅一遇到困難時就想放棄。其實，在父母看來，有些困難隻要小雅不急躁，略動腦筋是完全可以解決的，但她仍沒耐心和信心。爸爸媽媽也經常鼓勵小雅動腦筋解決問題，但她總是因為一點點小困難就半途而廢。麵對這種情況，父母不知該怎樣幫助和教育女兒了。
小雅在對鋼琴的新鮮感消失之後，就不願意再努力地繼續枯燥的學習，說明小雅已經被麵前的一點點困難所擊倒了。對於父母來說，為了培養孩子麵對困難時的韌性與勇氣，要耐心地教導孩子，沒有過不去的坎兒。國內外很多名人的例子都很好地驗證了這一點。
錫德尼·普瓦蒂埃是在貧民窟中長大的孩子。但與其他孩子不同的是，從小時候起，他就有自己的思想，他常常思考著怎樣去改變自己的命運。於是，在16歲時，他做出了一個大膽的決定——隻身前往紐約闖蕩。當時，錫德尼隻受過不到兩年的教育，並且口袋裏隻有3美元；他能找到的唯一可供睡覺的地方就是廢棄的屋頂，找到的第一份工作是在餐廳裏洗碗。
錫德尼對表演一無所知，但他還是到一家黑人劇院去應聘，結果被錄取了。然而，他所受的教育有限，因此劇本上有很多字都不認識，背台詞時非常困難。
有一次，導演竟然打斷他的朗誦，大聲地喊道：“別再浪費我的時間啦！你根本就不是表演的材料。”
這樣的打擊在很多情況下會阻礙或摧毀大多數人的意誌，但錫德尼卻比任何時候更為意誌堅定，他決不放棄自己的理想。他從幹洗碗工所得的微薄工資裏省下錢來，買了一台收音機，把它作為學習用具。到晚上休息時，他一連幾小時聽播音員說話，努力使自己跟他一樣吐字清晰。他還在這家飯館裏找了個樂意教他識字的人幫助他。
後來，錫德尼又來到這家黑人劇團，說服劇團領導讓他參加表演課。錫德尼暗暗下定決心，他要成為黑人和白人演員中最優秀的一員。後來的事實證明：錫德尼是他們那一代最優秀的演員之一。
錫德尼·普瓦蒂埃在遭受打擊後，沒有消沉，而是更加堅定了自己的意誌，朝著自己設定的目標努力。在經曆了一次又一次的失敗後，他終於獲得了成功。
正因為錫德尼·普瓦蒂埃在遭受了種種苦難的時候始終堅信苦難隻是暫時的，生活中沒有過不去的坎兒，所以他始終充滿希望，並不斷地努力著，終於實現了自己的夢想。
孩子遭遇到了困難並不可怕，重要的是父母要教導孩子用什麼心態去麵對。對生活始終充滿希望，不畏懼困難，堅信明天會更美好，無疑是最佳的心態，這就要求父母這樣去要求孩子：
1、讓女兒走出“保護圈”父母要讓女兒走出家長的“保護圈”，不要怕女兒摔著、碰著、餓著、累著，父母切不可把女兒成長過程中的困難都解決掉，否則當她將來麵對挫折時，她將無所適從。
2、讓孩子在失敗中看到成功的希望挫折對每個孩子來說既是壞事也是好事，把握好了，它能讓孩子走向成熟；把握不好，可能使孩子走向沉淪。女孩遭受挫折時，父母要通過一個個成功的事例讓孩子認識到，任何一個人在遭受挫折後，隻要不放棄、不氣餒，隻要能及時地從失敗中總結經驗教訓，就能反敗為勝，在遭受失敗後重新看到勝利的曙光。
希望並且爬得更高，開始看到了一個更廣闊的世界，每一次鬥爭都是一個勝利。