以前，很多父母常常讓孩子生活在自己的庇護下，認為隻有這樣，孩子才能在一個安全的環境裏健康長大。
麗麗是個5歲的小女孩，不知道從何時起，每天晚上睡覺時一定要在房間裏點上小夜燈，房間絕不能漆黑一片，否則麗麗總說房間裏好像有人看著她，不肯一個人睡覺。即使是點上小夜燈，有時麗麗也會做噩夢驚醒大哭，一定要大人陪著她才肯繼續入睡。不僅是在睡覺時膽小怕黑，連上下樓梯時若光線昏暗，麗麗也會緊緊抓住大人的手不放。上幼兒園對麗麗更是“折磨”，每當她哭喪著臉對父母說“怕”，父母就心軟了。更嚴重的是麗麗天一黑就不敢出門，連家門口都不願意靠近。所以父母晚上從不帶她出門。
像麗麗這樣膽小的女孩現在有很多，其中大多數孩子都是在父母的庇護下變得越來越嬌氣脆弱，產生過分依賴大人的心理，從而形成了膽小怕事的性格。膽小是培養競爭力的最大障礙，一個膽小的人，任何新事物都不敢嚐試，怎麼能夠在這個競爭激烈的社會裏立足？所以，父母要注意多培養孩子的勇敢，鼓勵孩子不要經常大驚小怪，要勇敢麵對困難。
一次，爸爸帶6歲的歡歡到公園玩。女兒高興地在公園的草地上跑來跑去，快樂極了。突然，爸爸聽到歡歡尖叫一聲，隻見她臉蛋都嚇白了，驚恐地叫：“一條蟲子，我害怕！”
爸爸走過去把蟲子捏起來，放在掌心裏，然後對歡歡說：“這條蟲子沒有什麼可怕的，它不會咬人，是一條草蟲子。”聽到爸爸這麼說，歡歡才敢湊過去，仔細地看著蟲子。“來，把蟲子捏起來。”我說。歡歡一聽，嚇得倒退了兩步，一邊擺手一邊對爸爸說：“我不敢，我不敢！”“不用怕，你是個大孩子了，還害怕一條小蟲子？”歡歡爸爸鼓勵女兒。歡歡聽到爸爸的話，鼓起勇氣走過去，小心翼翼地用手碰碰爸爸手心裏的蟲子，見它沒什麼反應，慢慢地捏了起來。“歡歡真勇敢！”爸爸高興地對歡歡說。這時，歡歡看著被自己捏在手中的蟲子，也高興地笑起來。
作為父母，都應該像歡歡的爸爸一樣，多鼓勵孩子，激起她的勇氣。不要認為孩子是弱小的而無法麵對困難，而應該鼓勵孩子用自己的力量去迎接挑戰。告訴孩子：“你的力量很強大，隻要你勇敢，就一定行！”
父母應該努力幫助膽怯的孩子勇敢起來。具體應注意如下幾點：
1、幫助孩子正確認識恐懼源孩子的恐懼心理往往來源於對事物的不正確認識。由於孩子的經驗不足，所以她對於一些未知問題就會由神秘而造成恐懼。父母可以有針對性地給怕鬼怪、怕黑暗、怕打雷的孩子講解相關的科學知識，並用事實和實際行動來解除孩子的擔心。孩子就會消除心中的疑惑和恐懼，從而大膽行動。
2、要放手讓孩子自己去體驗父母要大膽放手，讓孩子自己去解決她能自己解決的問題。隻有放手讓孩子自己去體驗，孩子才可能學會應對各種困難，從而更加願意去嚐試、去探索。
比如孩子害怕與人單獨交往，父母可以陪孩子前往。但是，在快要到達目的地的時候，應要求孩子獨自前往，父母可以在附近關注孩子，給孩子壯膽。經過不斷的鍛煉，孩子的膽子就會逐漸大起來。
3、用鼓勵和支持幫助孩子克服膽怯膽怯的孩子，在家或幼兒園易受到外界的忽視或歧視，孩子會感到自卑，越是自卑越不敢抬頭大聲說話，以致惡性循環。父母可以耐心地告訴孩子：“沒關係，有我們幫助你，你會好起來的。”切忌嘲笑孩子不敢嚐試，這隻會使孩子的自卑心理得到強化，讓孩子覺得“自己就是不行”而永遠不敢去嚐試。
隻要孩子有進步，哪怕不如父母所期望的，也要給予熱情和真誠的鼓勵。
有助於消除緊張感。
4、鼓勵孩子參加各種社會活動盡量為孩子創造各種條件，讓孩子充分體驗和同伴一起遊戲的樂趣。一方麵，父母要引導孩子與同伴的交往，在帶孩子外出或去公共場所活動時設法減輕孩子的心理壓力，引導孩子參加同伴遊戲。在活動中有意加入一些碰撞性的遊戲，使孩子在活動中既要學會保護自己，又能增加勇氣。
當然，父母還需要注意，在培養孩子勇敢精神的時候，要教會她們判斷危險程度，學會避免危險，並不產生恐懼心理。美國家庭教育中有一句話，叫作“讓你的女兒禁得起棒打”。隻有讓孩子經受曆練，才能讓她們遠離膽怯，變得勇敢。
生活對於孩子是未被開墾的處女地，她們需要的是一股拓荒者的勇氣和自信，而不是畏懼和畏縮。勇敢是父母必須給孩子上的最重要的一課。