一個人的發展和成功，需要多方麵的因素，智力因素固然重要，非智力因素也同樣重要。這就是做人的美德。兒童時代灌輸的做人原則，小時候培養的品格，很大程度上決定著你的孩子將來作為社會成員的素質與層次。
崔永元1963年出生於一個軍人家庭。父親是工程兵某部的政委。父母是孩子的第一位老師。父母的言行對崔永元有著潛移默化的作用。
作為軍人，崔永元的父母有著剛強的性格，但他們同時有著寬容善良的胸懷。崔永元小時候常隨著部隊搬家。在良鄉時有一個女鄰居，脾氣很壞，常常生事找茬。有一次，崔永元考試考得比她兒子好，她不舒服了，含沙射影地罵一些難聽的話。崔永元的母親聽到了，坦然處之，毫不糾纏，該幹什麼還幹什麼。過了幾天，那個鄰居有事來找她幫忙，她沒事一樣，照樣幫她。時間長了，那鄰居也覺得自己心虧了，壞脾氣也改了不少。
寬於待人而嚴於律己，這是崔永元家傳統的“家風”。有一件事給他留下了深刻的印象。崔永元很小的時候，家裏養了一隻可愛的花貓，它陪著孩子們玩耍，晚上冷了，就鑽到崔永元被窩裏取暖，全家都挺寵它。有一天，崔永媽。可父母卻帶著他們順著腳印仔細一查，發現黃花魚是花貓從牆外叼來的，而隔牆是一個國營菜市場。他父母立刻做出決定，媽媽帶著小永元和副食品定量供應本直奔菜市場，向賣魚的叔叔阿姨說清楚情況，把兩條黃花魚的錢付給了他們，還劃了副食品定量供應本。結果是貓吃了兩條魚，崔永元他們小兄弟少吃了兩條魚。這種誠實和認真令崔永元終身難忘。
崔永元成名後，人們常常問他父母是怎樣教他成才的。他說，父母給了我一雙硬實的腿，使我站得很穩，走得不歪。這是我一生事業的基礎。他說了一件也算與他後來的職業沾點邊的往事，那是小學三年級的時候，學校組織文藝演出，他很喜歡其中一個群舞《地道戰》，但卻沒能被選上。他悶悶不樂地回到家裏，被他父親發現了。問清楚是這回事後，他父親盡管和學校很熟，卻沒有幫他“說情”的意思，而是哈哈一笑，爽朗地說：“小小挫折算什麼呢？隻要你努力，今後有的是機會。”爸爸的笑容融化了小永元心中的疙瘩，他照樣熱心地關心著這次演出活動。結果，另一個歌舞節目《行軍路上》選中了崔永元，而且要他演主角——指導員。那次演出非常成功。學校演完後，又去了附近的農村和部隊演。其中就有他父親的工程兵團。演出結束時，他父親作為部隊政委上台和小演員一一握手，其中也有崔永元。那次握手是他們父子間唯一的一次正式握手，給崔永元留下了難忘的印象，因為他感到那是一次男人對男人的握手，父親的手很有力，他感到一種永遠的支持和信任，他覺得在父親鼓勵下走過了一段很長的路，每走一步，他就長大一分。
如果父親當初幫他“說情”，讓小永元輕易如願，小永元就不可能獲得如此實在的人生體驗，也不可能有如此深刻的人生感悟。路隻有自己走，孩子才能長大。
直到他成名以後，談到他的父母親時，他仍很動情。他說，我的父親像太陽，光明磊落；我的母親像月亮，溫柔無邊。給我們幼小的心中也注入了光和熱，不給一絲陰暗的心理有存身之地。這是一種終身受用不盡的財富。
對孩子的一生最有影響力的是父母，所以，作為父母，要培養孩子做人的美德，可以從如下幾個方麵去做：
1、讓孩子養成豁達的性格古語說“有容乃大”、“宰相肚裏能撐船”，從互為因果的角度說出了人的肚量與事業成功的關係。隨著孩子的逐漸長大，培養其廣泛的興趣，對孩子豁達性格的養成至關重要。豁達的人也有心情消極的時候，這時候若興趣廣泛，可以避消極、尋積極，及時從痛苦和憂慮中解脫出來，恢複愉快的心情。
2、營造一個良好的家庭氛圍為了孩子，也為了全家人的幸福，家庭成員應當共同努力，創造一個和諧與溫馨的家庭氛圍。家庭氛圍是看不見、摸不著的，卻是可以實實在在感知與感受的環境，它對孩子品德、性格、情感的形成，從某種意義上說具有決定性的作用。積極、熱情、善良、寬容等品格，不是單靠說教所能達到的，也不是逼迫孩子讀幾本書所能奏效的。
3、父母要讓孩子喜歡你、尊敬你父母為人正直，誠懇待人，真摯守信，遵紀守法，文明禮貌，父母在人品方麵應當值得孩子為之驕傲。要求孩子做到的，父母自己必先盡力去做。父母的一舉一動，在不知不覺中會成為孩子的習慣。父母應當是子女的楷模。父母若有過失，應當坦率地承認自己做得不對或不好，接受孩子監督，共同改進。
野蠻產生野蠻，仁愛產生仁愛。孩子的心靈是潔白無瑕的。生活在什麼環境中，就會被造就成什麼樣的人。