當個人購買轉變企業采購
經濟視野
作者：吳昱達 洪盼盼
摘 要：大學生群體因為經濟來源的特殊導致購物上的存在有“廉價”、“實用”的要求，但該群體又有追求新潮等特點。本文以此為目的，以第三方采購為企業降低采購成本基點，研究在大學生群體中引入第三方采購的優劣。結合大學生群體本身的特殊性與大學生的特點，構建一個較為基礎的第三方采購模式。得出第三方采購於大學生群體中的運用是可行的，且有可觀的發展前景。
關鍵詞：第三方采購；大學生群體；議價能力
隨著社會的發展，人們對“第三方”運用越來越頻繁。在法律上，第三方一般稱為第三人，指除雙方當事人之外的，也就是兩個相互聯係的主體之外的某個客體。放在生活中，阿裏巴巴是第三方服務商，支付寶是第三方支付平台，基金證券公司有第三方理財等等。可以說，“第三方”就在我們的周邊。
一、第三方采購
1.概念
作為“第三方”中的第三方采購服務，其基本概念源於管理學中的“外包”，是指企業將非核心資源進行外包處理，即將一些傳統上由企業內部采購部門所負責的非核心采購業務外包給專業的、高效的產品與服務供應商（即第三方采購公司）。
對於一個企業來說，一般采購成本要占60%，工資和福利占20%，管理費用占15%，利潤占5%。在我國的工業企業中，各種物質的采購成本要占到企業銷售成本的70%，采購成本上的壓縮成為企業新的利潤增長點。
當前，作為第三方采購最早運用的西方國家，已經形成了相對成熟的模式，例如，美國地方政府采購聯盟，有7000多個政府機構加入其中，直接采購成本降低了15%以上。在中國，第三方采購也在被運用，尤其是在深圳、廣州等生產較為密集的地方，但當前我國第三方采購還未形成如美國地方政府采購聯盟類似的規模。
2.第三方采購的優勢
第三方采購作為一種社會化和專業化的、與企業自營采購相對應的采購形式，為解決企業的采購問題提供了[來源：福建省“大學生創新創業訓練計劃”]一條可行的途徑。在實踐中，第三方采購是充分利用企業外部最優秀的專業化資源，最大限度地減少采購成本，提高采購效率，並讓企業從繁雜的非核心業務工作中抽出身來，專注於核心競爭力的構建，從而不斷增強自身競爭優勢的一種采購方式。它通過成功的采購外包方式，幫助企業降低采購成本，增強采購業務能力，改善采購質量，提高采購利潤率。
然而，筆者認為這種優勢不僅可以給企業帶來巨大的好處，同樣，也可以運用於個人購買上。尤其是大學生身上。
二、大學生采購物品特點研究
1.大學生群體的特殊性研究
大學生作為當今社會群體中龐大的一個群體，他們帶有一下幾點特殊性：
（1）構成的特殊。大學生群體由18至25之間的學生組成，這個年齡的學生既是年輕人，朝氣，最求新潮。另外，經曆過初高中的洗禮的學生，身上已然保留著學生原有的習慣與特點。
（2）“大學”的特殊。大學時期作為學生向社會人轉變的特殊時期，存在著其特殊性。大學是半個社會，大學期間，學生既是學生，但也社會接觸，社會活動開始從各方麵影響大學生的學習與生活。
（3）大學生生活費用的特殊。大學生的生活費用大部分來源於父母的資助，一般每月的費用在一千到一千五之間，所以，導致了大學生對金錢的使用需要一定的考究。
（4）容易受到周邊影響的特殊。大學生通過近20年的學習後才進入大學，大部分大學生還並未形成自己的價值觀和人生觀，相對於經曆過職場的人來說，大學生更容易受到周邊事物人的影響。
2.大學生購物的特點
介於大學生群體的特殊性，導致其購物上有些不同，如下麵幾點：
（1）網購已經成為大學生普遍選擇的方法。根據中國互聯網絡信息中心（CNNIC）發布《第35次中國互聯網絡發展狀況統計報告》。截至2014年12月底，我國網絡購物用戶規模達到3.61億，而2014年最主流網購用戶為20-29歲網購人群。