舊房改造研究在空間設計教學中的應用
學術論壇
作者：阿麗莎 曾豔
【內容摘要】文章將舊房改造課題和空間設計的教學方法進行融合，結合舊房改造的調研、分析方法有的放矢。針對環境藝術設計本科高年級學生在空間造型、空間體量以及空間內涵方麵的薄弱之處進行強化訓練，使學生能夠更深入的理解空間造型的作用，化解空間矛盾，塑造出形式美感和精神內涵同在的優質空間。
【關鍵詞】空間感 空間教學 舊房改造 課程設計
空間，相對於時間，構成了人類社會中永恒存在的基本形式。辭海中對於“空間”一詞的解釋可以理解為：空間既包含了物體本質的存在，能夠提供給人或物體以使用價值，又是人類心理行為感受的重要組成部分。“空間感”是人類與生俱來的本能之一，普通人在幼兒時期就能區分前後左右，能夠判定物體與自身之間的大致方位和距離，這些都是“空間感”存在的生物表現。然而在實際教學過程中，常常會感到本科高年級學生仍然存在“專業空間感”缺失的情況。所謂“專業的空間感”是環境藝術設計相關專業方向的素質基礎，比普通人的空間感應當更為準確、敏感、深刻，是建立起一個成熟空間實體的最主要的能力。
在低年級的學科基礎性教育中，往往將立體構成看成是空間感培養的第一步。但是，此類基礎課教育往往偏向普適性且注重純粹的形式美感，形成了相對規範但模式化的教學套路，在同高年級的專項學習相結合時，容易產生一定程度的脫節。針對這一問題，筆者將舊廠房改造課題融入三年級的公共空間室內設計課程教學中，以使學生能夠更深刻的理解空間塑造的目的以及規律，以期將這種能力延續至後期的專題設計，甚至畢業創作中去。
一、舊房改造課題的意義
上世紀90年代末期，國內一線城市正在完成一項重要的轉變，即工業型城市向服務型城市的功能轉化，在此過程中，大量的工業廠房被遺棄，城市化進程的不斷加快，致使“城中村”問題愈發嚴重，這些舊房子中即有結構堅固、空間高敞的舊房、舊廠區，也有很多是曾經繁華的商業街區，甚至現在依然有大量住戶。對於這部分舊建築的改造，不僅能優化城市環境，解決住戶普遍存在的生活保障問題，也能節能減排，貫徹綠色環保的宗旨。特別將某些舊廠房改造為創意產業基地，更能改變舊城區現有陳舊老化的麵貌，增添城市文化氛圍，同時又是見效快、收益高的理想投資方式。可見舊廠房改造項目對於城市、本地居民以及投資方都有很強的社會意義和實踐價值。
二、舊房改造課題的基地狀況
該舊房改造課題基地位於中山市一工業遺棄廠區內。舊廠房內部空間高闊，底層建築麵積418平方米，平均層高為6.5米，原始廠房內部形態相對豐富，有預製鋼筋砼屋架和鋼筋吊車梁作為主體支撐，形成“山”字形屋頂。外牆主體材料為紅磚。由於後期曾經加建附屬樓，因此隻有60%的麵積為通高，最高處達12.8米，其餘的空間被分為三層，由兩個不同向的單跑樓梯作為連接。該廠房南麵與東麵皆為開闊平坦的小型廣場，西、北向為三至五層小型建築群。現擬將此舊廠房，改造為一處文化創意產業公司（如廣告、影視策劃、設計事務所等）。要求學生在針對此空間進行設計時，尊重創意產業公司的組織結構特性，並延伸出合理的功能空間。