橋牌類活動指導(3 / 3)

明手的對家是莊家,又稱定約人、暗手,他負責打明、暗兩手的牌。明手出牌後,就輪到首攻人的同伴出牌,最後輪到定約人出牌。至此,桌上共有四張出過的牌,每家一張,稱為一墩牌。

每家必須隨出牌者出同花色的牌,如手中已無這種花色,則可用將牌將吃或墊掉一張閑牌,任何一張將牌都大於這種花色的牌。在一墩牌裏,如果有將牌,則最大的將牌是贏牌。

第二輪的出牌由贏得第一墩的那家先出,其他仍按順時針方向出牌,直至13張牌全部出完。13墩牌打完後,定約人數清算實際所得的墩數,看定約是正好完成,還是超墩或宕掉。

然後,計算這副牌的得分,初學者可以先不學算分,通過查表獲得。

橋牌與各學科的關係

橋牌是一項有益於身心健康的智力性體育競賽項目。從定約橋牌創立以來,它以其趣味性和科學性吸引著無數橋牌愛好者。橋牌運動的本質是具有科學性的,同時也符合體育公平競爭的原則。橋牌與數學、邏輯、信息論、心理學等密切相關。特別是現代橋牌運動技術水平的飛速發展,各種叫牌體係不斷地湧現,橋牌與自然科學的聯係更加緊密了,科學訓練也逐步提到日程上來了。

橋牌中的數學

橋牌中存在著許多簡單而又有趣的數學問題,如每副牌為52張,每個人手持13張牌;每副牌有4種花色;每種花色為13張等。於是,52、13、4成為橋牌基本數字,判斷橋牌牌力的簡單方法是計算大牌點,A=4,K=3,Q=2,J=1。每副牌有4個A,4個K,4個Q,4個J,合計大牌點為40點,橋牌規定的基本墩數為6墩。隻要你懂得簡單的加減運算你就可以學橋牌,體會橋牌的樂趣。

橋牌中還存在著複雜高深的數學,52張牌4種花色,分為4組,每組13張,可以出現多少種分布呢?這是數學排列組合問題,它有28種組合。如果一個人每天看5000副牌,看完全部的變化需要30萬億年,可以說橋牌的變化是無窮的。

橋牌的分布情況則與數學概率關係密切。橋牌運動是盲視性智力運動,在打牌過程中,出牌方向是按順時針走的。在打牌時判斷牌情,特別是某張大牌的確切位置及某門花色的實際長度,是十分重要的。橋牌中的許多約定都不是必然能成的,贏宕處在一念之差。這也就是橋牌神秘誘人的地方。

橋牌高手能夠迅速地對牌的分配做出概率分析,進而選擇勝率較高的打牌路線或方案。在具有某些大牌組合的花色套中,往往存在著多種打法,這就需要對各種打法的成功概率有所了解,從而選擇成功機會最大的打法,這也是坐莊技術中的基本功。

下麵就一些常見的單套打法的成功概率作比較。例如:北持AQ32,南家持6254,要想在此單套牌組中取得2墩牌,有以下幾種打法:

一種打法是由暗手出牌明手用Q飛,隻要K在西手即可得2墩牌,這有50%的成功機會。

還有當這花色套為3—3分配時即使K在東手可得兩墩。其概率ρ=1/2×35.5%=17.8%,因此,這種打法取得2墩的成功概率為Σρ=50%+17.8%=67.8%。如果先打掉A,然後再由暗手引牌,當西跟出小牌時明手出Q,則多一個打下東持單張K的機會。其概率ρ=1/6×14.5%=1.2%。這種打法成功概率Σρ=67.8%+1.2%=69%。

還有一種打法是先拔A,然後明暗手都出小牌,送給對方一墩,最後由暗手出牌。如西跟出小牌時,明手出Q則增加了東持雙張帶K的成功機會。2—4分配的概率為 48.45%。因此,這種打法總的成功機會為77.1%。它顯然優於前麵兩種打法。

橋牌與邏輯學

橋牌與棋類運動的最大區別是在於橋牌屬於盲視智力運動。牌手不單單靠計算,更重要的是靠邏輯推理。凱爾西在他所著《橋牌推理藝術》的序言中指出:

對於初學者來說,其所獲的成果九成是靠資質,隻有一成靠邏輯推理。對於一個已經具有某些有關的思維路線的較有經驗的牌手,可大致估計為相等的一半邏輯推理和一半資質所構成。對於專家牌手,他或許會讚賞這種幻想,但他內心非常清楚,在他的成功之中,資質隻起微乎其微的作用,他的橋牌技藝幾乎完全建在邏輯推理之上。

由此可見,橋牌技藝的逐步提高的基礎是邏輯思維能力的提高。橋牌中普遍存在有許多簡單的邏輯命題,在打牌過程中合理地運用這些邏輯命題進行推理演繹,並指導自己的攻防戰略和打牌路線,就會獲得出乎意料的成功。邏輯學有許多原則,在橋牌桌上最普遍應用的邏輯論證方法,是古老的亞裏士多德的三段論,它是由大前提、小前提和結論三部分組成的。

橋牌與信息論

橋牌運動中充滿了信息交換,叫牌過程的實質就是信息交換或表述過程。通過叫牌過程將自己的牌點與牌型告訴同伴,從而建立最佳的定約。打牌過程也存在許多信號,有長度信號、歡迎信號、引導信號、將牌信號。

熟練地掌握和運用橋牌信號,對於牌手來說是最為重要的。例如,在叫牌中,每一叫品都有它的明確的真實含義。在不同的叫牌體係中,同一叫品有不同的含義。

對橋牌選手來說,正確的發出叫牌信號,和正確的理解叫牌信號內容都是十分重要的。牌手發出的信號,不僅是同伴知道,對方也能從中獲得信息。利用這些信號,製訂自己的叫牌和打牌的方案,是橋牌牌手智力對抗的基本內容。

叫牌信號是叫牌體係所規定的信號,不僅同伴理解,對手也會知道。把信號發出去,告訴同伴最為重要。因此,要嚴格地遵守叫牌體係規定,發出正確的信號。

如開叫信號有:不叫,表示13點以下,花色叫表示13點以上,所叫花色為5張以上;無將叫,13點以上,平均牌型。不遵守正規的叫牌體係的叫牌屬於自由叫,正式比賽不宜采用的。

打牌信號不像叫牌信號有嚴格的限製,它是牌手實踐經驗的總結,在出牌過程有效地利用信號,對於防守方來說是重要的課題之一。如首攻信號、將牌信號、大小雙張信號等。

防守方在出牌過程中,及時地表示出自己情況給自己的同伴常常是擊敗定約的關鍵。而坐莊的一方,通過這些信號的分析,采用正確打牌路線也是完成定約的要領。