李狗蛋又被‘請’上了講台。
這時的他和鬧事時的他真是判若兩人，那時的他站在講台上，伶牙俐齒，機靈鮮活，一個活生生的淘氣鬼形象；而現在的他在前麵站著，低著頭，不敢抬頭看人，就像是接受審判的犯人，胸前就差一塊牌子了。怎麼看都是一個小倒黴蛋。
狗蛋這一站就站到了中午，別人坐著聽課，他站著聽課，隻是這課他哪裏還聽得進去呀！他羞愧難當。
老師告訴他下午請他的家長到學校來一趟。
下午在老師的辦公室裏，王老師將狗蛋這段時間的表現跟狗蛋的爸爸說了，讓狗蛋的爸爸配合老師，回去後對狗蛋多加管教。
狗蛋的爸爸畢恭畢敬地聽著，當他聽到狗蛋將一盆汙水扣到王老師的身上時，一臉的歉意，他連聲說：“給老師舔麻煩了，給老師舔麻煩了……要不，將那髒衣服給我，我回去讓你嫂子給洗洗。”
狗蛋爸就是一個莊稼漢，脾氣火爆，沒有文化，連自己的名字都不會寫。
解放前，為了安葬他過世的老娘，他向地主王老財借了二塊大洋。哪想到那王老財欺他睜眼瞎，將二塊大洋的借據寫成二十塊大洋，讓他簽字。他稀裏糊塗地簽了字，就此欠下王老財二十塊大洋。白紙黑字擺在那裏，他到哪都打不贏這官司。況且當時的衙門口是為有錢人開的，有理沒錢別進來。沒有辦法，他將自己幾畝薄田賣給王老財抵債，自己也成了王老財家的長工。
每當想到這件事情，狗蛋爸氣得整夜整夜地睡不著覺。窮則思變，他希望自己的兒子能夠識文斷字，有文化，有學問。當他聽說兒子在學校不好好學習，還接連闖禍，他很窩火。
從老師的辦公室裏出來後路過學校的操場，他正好看見了狗蛋。狗蛋正跟沒事人一樣，和一群孩子們打鬧。什麼罰站呀，什麼請家長呀，他通通忘記了，此時他正在張著大嘴哈哈笑呢。狗蛋爸看到這裏，直氣得他彎腰，脫下了腳下的一隻鞋子，攥在手裏，來到了狗蛋麵前，他拿鞋就要抽他。狗蛋見狀，不好，有“敵情”，他是撒丫子就跑。他的爸爸哪裏肯放棄？馬上抬腿跟在狗蛋後麵就追，一邊追，一邊喊：“打死你這個敗家孩子，打死你這個敗家孩子。”
狗蛋被追得滿操場跑，就像是在耍猴。眼看他的爸爸就要追上了他，沒有關係，他人小機靈，重心低，一個急轉彎，就將他的老爸甩到了後麵。
全學校三個班級100多號人都圍在操場上看熱鬧，他們轟笑著、議論著、起哄著。還有人認識狗蛋，他們大喊：“狗蛋，加油！”
狗蛋的爸爸累得氣喘籲籲，眼看這個狗蛋跑得快，怎麼也追不上，他爸一急，拋出手裏的鞋子砸向狗蛋。
狗蛋這回丟死人了！
按理說，吃一塹，長一智，狗蛋應該吸取教訓。但是狗蛋就是狗蛋，過後他很快就忘記這件事情，每天依然淘氣、搗亂。這就注定他的鬧劇不會就此終結，幾天以後一場更大的風波發生了……