再說劉老師一氣之下喝了農藥，二嬸是嚎啕大哭。
周圍人一見，都愣住了，旋即馬上圍攏過來，七嘴八舌地議論說，這孩子怎麼這樣想不開。還有人建議，趕緊去茅房掏些大便來，給劉老師灌下。
二嬸馬上擺手製止說：“不行，不行。”
二伯狠狠地瞪著二嬸，吩咐下麵的人說：“命都要沒有了，有什麼不行的，趕緊去辦。”
劉老師這會還算清醒，她豈能讓人給她灌糞便，她掙紮著，叫罵著。然而她身單力薄，五、六個大小夥子一齊上來,有按住胳膊的、有拉腿的，還有固定腦袋的和掰嘴的……可憐那劉老師平時愛幹淨，這回算是遭罪了。
半盆的屎尿灌下去，她身體裏麵翻江倒海，接著她一陣兒的狂嘔，汙濁物吐了滿地，也噴了剛才那些人一身，體內發酵的氣味和惡臭味交織在一起，她差一點沒有把五髒六腑都吐出來。
幸虧搶救及時，劉老師撿回一條性命。
她家裏也不敢再幹預她的婚事，這事情到這裏也就落幕了，最終有情人終成眷屬。
一晃,五年過去了, 王老師和劉老師已經結婚，雙雙被評為縣優秀教師。我已經升入縣中學,大毛在縣中心小學，明年也要升中學了。現在他已經是一個半大小夥子了，高高的個頭，身材消瘦，聲音低沉，男性體征已經顯露出來。
自習課上，二丫一回頭，用一雙多情的眼睛看了大毛一眼，向地上奴了一下嘴。大毛看見了，滿臉都洋溢著一種幸福，他心領神會。向地上看去，一張小小的紙條！
這兩個人現在大毛是班長，二丫是學習委員，由於是同一個村子的，又都是班級的幹部，兩個人接觸就很多了。
但是大毛還是心虛地看了一下四周，見沒有人注意他，他才彎腰撿起來那紙條。
其實二丫早就喜歡上了大毛。
在大毛為她和狗蛋打架之後，她就慢慢地喜歡上了大毛，大毛太勇敢了！而後來大毛在水中救起了狗蛋，這在二丫的眼裏,大毛就是個大英雄。大毛拖著狗蛋在水中滑行的那一幕永遠地滯留在二丫的腦海中，那一瞬間，他就像是戰士凱旋而歸。
大毛勇敢、大毛學習好、大毛向上……二丫對大毛開始有好感。當然這種好感在相當長的時間裏隻是一種崇拜，甚至是一種學習的動力，大毛學習好，二丫學習也不會輸給他。她暗中和大毛較著勁。
她很纖細，每次考試，她都十分關注大毛的成績。在老師每次公布成績的瞬間，她既為自己的成績感到擔憂，又為大毛的成績感到心跳。大毛的成績成為一個尺度，是考評她二丫成績的尺度。她不停地拿著大毛的成績和自己比較，這次是高了、還是低了，高了、高幾分，低了、低多少。大毛和她的成績始終就在伯仲之間，這次低了，下次考試她就拚命地追趕，但是她和大毛的成績始終就差那麼幾分。
就是這幾分，二丫傷透了腦筋，怎麼就比不過他呢？她有時甚至很恨自己。既生瑜，何生亮！