職業價值觀與職業興趣體現的是個人想從事什麼職業、喜歡什麼職業，這是在自我探索中非常重要的內容，是人們從事職業活動的基本動力。
一、職業價值觀
1．價值觀與職業價值觀
（1）價值觀
價值觀是人們用於區別好壞、分辨是非及重要程度的心理傾向體係，它反映人對客觀事物的是非及重要性的評價。人們對各種事物在心目中存有主次之分，對這些事物的輕重、好壞排序則構成一個人的價值觀體係，價值觀體係是決定人們態度和行為的基礎。
價值觀具有以下特性：首先，價值觀是因人而異的。一個人的價值觀是從其出生，經後天家庭、社會環境的影響而逐漸形成的，由於人生經曆不同，每個人的價值觀也有差異。其次，價值觀具有相對穩定性。價值觀是隨人們認知能力的發展，在環境、教育的影響下逐步養成的，一旦形成便相對持久穩定，在一定條件下也會發生變化。
價值觀是人精神心理活動的中樞係統，對人的信念、理想等起著支配作用，是一個人人生與職業中最重要的精神追求、寄托、支柱和動力所在。價值觀的作用表現為：對一個人自身行為起著定向作用；對一個人的行為起著調節作用；對一個人的行為動機有引導作用。
（2）職業價值觀
職業價值觀（work values）這一概念最早見於20世紀50年代舒伯的職業發展理論中。目前關於職業價值觀的定義，學界尚未統一。一般認為，職業價值觀是關於職業選擇、職業生活的意義和職業等級等問題的價值評判，主要表現為職業價值取向、職業選擇原則、職業活動報酬的期望。
人們在擇業時總希望選擇能滿足自己的某種物質和精神需要的職業。關於職業價值觀的分類，也有不同的流派。這裏介紹較為常見的一種。美國心理學家洛特克（Milton Rokeach）提出了13種人類追求的生涯價值觀：成就感，美感，挑戰，身心健康，收入與財富，獨立性，愛、家庭、人際關係，道德感，歡樂，權力，安全感，自我成長，協助他人。
2．價值觀與職業的關係
價值觀影響著擇業方向與崗位選擇。人們一般是按照自己的需要、內在尺度對各種職業進行丈量、排序並形成不同的評價和取向，這就是擇業觀，它影響著個人的職業方向和具體崗位的取舍。
價值觀影響著人們的職業生涯發展水平。價值觀是人們從事職業的動力因素，個人願意從事某一職業和崗位與否，是否全身心的投入，這關係到最終的職業成就。
大學階段要積極進行職業價值觀的探索。對於大學生來說，正處於職業價值觀形成階段，做好自我探索，對個人成長意義深遠。同時要依據個人特質，處理好自我價值與社會價值的關係、長遠發展與短期利益的關係。這是我們每一個人在走向社會時難以回避的一個問題。在畢業階段，我們麵對具體崗位可能會遇到左右為難的選擇困境，要審視職業價值觀，理性決策。
二、職業價值觀測評
1．職業價值觀自測
職業價值觀自測問卷
提示語：請你根據實際情況，評價下列題目中對你理想的工作而言其重要程度如何。1很不重要，2不太重要，3一般，4比較重要，5非常重要。
第一組：
（1）你的工作帶有藝術性。
（2）你的工作能使你的世界更美麗。
（3）你的工作結果應該是一種藝術品而不是一般的產品。
（4）你的工作需要和電影、電視、戲劇、音樂、美術、文學等藝術打交道。
第二組：
（5）你的工作能為社會福利帶來可見的效果。
（6）你的工作使你能常常幫助別人。
（7）你為他人服務，使他人深感滿意，你也就很高興。
（8）因你的工作，經常有許多人對你心存感激。
第三組：
（9）你的工作能使同學、朋友、家人、親戚等很有麵子。
（10）在他人眼中，你的工作是很重要的。
（11） 他人會因為你的工作而十分尊敬你。
（12） 你的工作需要經常在報刊、電視中被提到，且在人們心目中很有地位。
第四組：
（13） 你的工作薪酬很高。
（14） 隻要努力，你的工資會高於同齡人，升遷或加薪的機會大於從事其他工作。
（15） 你的工作可以使你獲得較多的額外收入，如經常發實物、提貨券、有機會購買進口貨品等。
（16） 你的工作有數量可觀的夜班費、加班費、保健費或營養費等。
第五組：
（17） 你的工作賦予你高於別人的權力。
（18） 你的工作要求你把一些事務管理得井井有條。
（19） 你的工作需要計劃和組織別人的工作。
（20） 在工作中，你可能做一個負責人，你信奉“寧做兵頭，不做將尾”的俗語。
第六組：
（21） 你的工作使你有不斷取得成功的感覺。
（22） 你能從工作的成果中知道自己做得不錯。
（23） 你的工作成果常常能得到上級、同事或社會的肯定。
（24） 你的工作可以使你發揮自身的最大價值。
第七組：
（25） 你能在你的工作範圍內自由發揮。
（26） 在工作中，你能試行一些自己的新想法。
（27） 在你的工作中，不會有人常來打擾你。
（28） 在工作中你不受別人差遣和約束，可以自主掌握工作目標、計劃和程序。
第八組：
（29） 你的工作必須經常解決新的、看上去很有挑戰性的問題。
（30） 你的工作是一項對智力的挑戰。