一個一個的看著好像是沒有什麼本事，但是到了關鍵時刻的時候一個一個都凸顯出來，原先我還不知道她們這樣的熟人，現在一看的話，原來是她們沒有遇到一些緊急的情況，沒有激發出來她們潛力。
一請客的時候你看，沒有一個甘願拖後腿的，這個時候的團隊協作能力簡直就是無與倫比了，該幹什麼的幹什麼，反正就是各個方麵能夠考慮到。
以前還真的沒有見她們幾個人如茨通力合作過，所以我才感覺到難受啊，原來這幾個姑娘都是看人下產兒。
但是根據她們的商量所得，也就是她們準備晚上不回來了，因為如果是大半夜回來的話，這已經不涉及到學生會的問題了，而是涉及到另一個比較嚴重的問題了。
這個問題就是在於宿舍管理人員，所以大半夜想進來不是一件容易的事情，不過她們確實是找了隔壁的姑娘，在關鍵的時候決定替我們抵擋一下。
也就是這個事情也算是已經解決了，隻要是別的人來查的話是沒有任何的關係的，如果真的遇見了學校安排的老師在這裏輪流排查的話，就是值班，她們也是有很多的辦法的。
這也就是傳中的道高一尺魔高一丈了吧，我覺得這句話才是對的，其實電視上演的所謂的魔高一尺道高一丈，那隻是宣布一個正能量而已。
當然並不是這種事情比較負能量，我覺得這種事情才是比較符合規律的，因為破壞在某種情況下來是比創造來的容易的。
當然了是在特定的情況之下，不過這個特定的情況看起來是比較多的。
我記得有的學校必須還刷臉，就是在固定的時間刷臉保證你在宿舍裏麵，但是仍然有一個大牛，據是那個學校的大牛，直接就把這個係統給侵入了。
然後就按次收錢，誰想出去但是想營造出一種還在宿舍的假象的話，那麼直接一次給他幾塊錢就可以了，他就可以在這個係統上補進去。
我作為一個白來也不知道怎麼辦，也不知道他那個所處的層麵是一個什麼樣的層麵，因為目前來我對於電腦的熟悉程度僅限於上qq上淘寶。
甚至一些快捷鍵都不會使用，那就更加不要這一類的事情了，這次不要做了，我連懂都不懂，即使他把這個事情給我完完整整的出來我也不知道是怎麼回事。
但是事實的情況就是如此，一直到最後學校有一次突擊檢查的時候才發現一點端倪，因為看的那個機器上麵是顯示很少的人逃出去了，也就是顯示很少的人不在宿舍。
但是進入宿舍一查看的話，就發現了一件嚴重的事情，空缺了一大堆的人。
結果就被查到了，但是據這個大牛還是沒有把事情波及自己的身上，最主要的就是其他的學生還是比較講義氣的，沒有把這件事情給供出來。
不過這件事情也不了了之，因為學校不願意再升級係統了，據好像還得花很多的錢，又變成了人員值班的情況。
反正老師不用白不用，這是學校的想法，學校的想法其實還有很多感覺到比較意外的想法，就比如學生不用白不用，所以有的學校我記得好像還讓學生打掃校園。
就好像是高中的時候分衛生區一樣，然後讓學生每的時候進行打掃，剛才我們那個學校是有固定的保潔的。
大學做到這個樣子其實表麵上起來挺好的，培養一些學生的什麼能力，但是這個目的實在是太不單純，就是為了省點兒金錢。
所以學校這個東西啊不能看得太高尚，當然了也不能看得太低端。
所以才開始用老師，老師本來固定工資就那麼多，多安排一點工作的話相信也是沒有什麼太多的怨言的，至少表麵上沒有什麼太多的怨言。
不過那個大牛的話其實我覺得做的有點兒不太好，既然能夠做到一個這樣的地步了，不如再做一個程序，或者是一個軟件。
讓那些喜歡逃課的學生下載這個軟件然後讓他們搶一個每的固定的名額，就是這個大牛把每每能夠逃出去的名額固定，可以一百個可以二百個。
但是就像搶火車票一樣可以提前搶，搶到了你就按照這個方法出去搶不到你就各安命。
相信年輕人也沒有那麼多的仇恨意識，所以即使搶不到的話估計也不會報告老師之類的，那種事情基本上是學生和初中生才做的事情。
這個大牛如果一直堅持這個原則的話，然後給他們灌輸一種我確實是很公平的，你們搶不到都沒有什麼太好的辦法，你們想一下別的辦法吧。
當然這種事情估計也堅持不了多長的時間，剛開始的時候仇恨可能是沒有多少，但是越來越往後的話可能會嫉妒。
不一定嫉妒他掙的錢，可能會嫉妒別的學生能夠搶到，但是我覺得這個時間能夠延長的應該是比前者要多一點。
有一個這樣固定的模式的話，無論是貧窮還是富有都能夠有機會搶到，所以還是感覺比較公平的，當然僅僅是一個建議。
反正就這種情況的話，最後還是會崩潰的，因為最高層的統治權不在這個大牛的手裏，這個大牛隻是引用了一些監管不力的情況，也就是如果這種情況被打破的話，肯定是會暴『露』的。
不過還是持續了很長的一段時間，那一段時間主要是學校的領導覺得這個東西是一個完整的東西，是一個非常非常有用的東西，也就是太相信它了，於是乎就不安排其他的一些辦法協同了。
反正就麵對饒這種事情而言，也就是一種具有思想的動物，一種一刀切的辦法是肯定不管用的，我都明白這個道理。
一刀切是百分之一千萬不管用的，不同的人有不同的思想有不同的行為，也有不同的想法，難免有一些比較厲害的，也難免有一些想法比較足的。
這一刀切的方法隻會隔閡一些不願意去做這件事情的人，也就是這個方法應對的人來並不是你想管的一個人群。
按照這種方法的話還是多層次分割，也就是用多種不同的辦法去治理，就像工資一樣，還有一段時間我記得我們老家使用的一種水電費管理方法一樣。
在什麼什麼階段之間每立方米或者是每度電多少錢，在什麼時候階段之間每立方多少錢，然後超過了一個數字的話，就按照這個錢去計算了。
因為太高的話如果再定一個比較高的價格，這個確實也是沒有辦法接受得聊，當然的有些跑題了。
其實我就是想道高一尺魔高一丈的事情，在我們人類的生存當中好像破壞比創造來的確實容易許多。我覺得無論是製度還是一些別的東西，比如實體的建築，建一個建築怎麼也得花上兩三年的功夫，但是要毀壞的話好像也就是一兩的樣子。
爆破我見過，一些爆破還是比較有藝術的美感的，我也不知道這是不是叫做暴力美學，但是看起來的話真的是挺舒服的。
一個很高很高的樓，幾個*放進去之後，然後不波及到其他的地方，呼啦啦就倒了，我覺得從安*爆破也就是一兩的功夫吧。
尤其是最後的十來秒鍾，那一個過程其實特別的舒服的。
起來這個事情的時候我又想起來多米骨諾牌了，這個東西時候雖然是沒有買過，但是我用別的東西替代過，因為我發現我家裏還有麻將。
然後我就用麻將擺了一個長長的形狀，一個自我感覺非常良好的形狀，比如心型啊，比如擺成一個魚啊。
一下子就把那個東西給放倒了，這個過程還是比較舒服的，聲音比較清脆，整個過程帶給成就感也是比較高的。
到了後麵有手機的時候還會拍攝一下，但是其實我想的事情就是這個過程好的，但是確實也是非常短暫的，我如果想擺一個這樣的形狀的話會花費我更多的時間。
那麼前者就是毀滅後者就是創造了，確實是花費了比較多的時間呢。
當然了這個事情其實我覺得我算是兒科了，因為我見過比我還長很多的，而且利用了一些物理化學的知識的，看一些視頻上麵都是有幾十萬的多米諾骨牌，然後讓他們在一兩分鍾或者是三四分鍾左右的時間，所有的牌都倒下來了。
這個壯觀的景象肯定是非常好玩的，但是據這個事情他們需要花費大約三到四左右的時間才能夠把這些東西全部都整理完畢。
我突然有一個想法，就是這個東西萬一擺不好怎麼辦，也就是萬一一張牌其中不倒的話，那後麵的就沒有辦法玩了，這樣不太好了吧，怎麼能夠確定擺著一個正好的位置呢？
這個我還真有點不確定，但是我不知道我問的問題是不是一個很傻的問題，因為我對這個多米諾骨牌沒有什麼特殊的研究，我僅僅是知道這個東西而已。
當時我們語文老師也跟我們講這個事情，其實他給我講這個事情的時候並不是想讓我們去玩這個東西，而是講給我們一個道理，一個幹巴巴的道理。
這個道理相信大家都能夠整理得出來，也就是牽一發而動全身，千萬不要做一些不太好的事情，看起來這個事情可能不大，但是如果你真做出來的話，你會發現這個事情產生的後果是很嚴重的一個後果。
當然這個道理我當時是很不以為然的，最主要的是我沒玩過這個東西，我覺得也沒有多麼大不聊東西，就是把老師的話當成耳旁風了。
那個時候老師和家長總我左耳邊進右耳朵出，其實我對這件事情確實還不是特別的認同，但是現在發現，我還真是這個樣子，有時候還確實是這個樣子。
他們對我的教導或者是讓我不去做某些事情，當他們從我麵前完的時候，這件事情我就立馬想不起來了。