大學生創業服務體係建設研究
高校管理
作者：王建強 胡軍衛
【摘 要】 文章論述了建立大學生創業服務體係的意義，分析了高校大學生創業服務體係建設的現狀及存在問題，提出了相應對策。應成立高校大學生創業服務中心，建立係統的創業教育體係；建立創業孵化基地，組建創業指導導師團隊，為大學生創業保駕護航；完善大學生創業相關製度政策，搭建大學生創業服務谘詢平台；成立大學生創業服務培訓機構，提供個性化、精細化創業培訓服務。
【關鍵詞】 大學生創業；服務體係；現狀；對策
一、建設大學生創業服務體係的意義
“大學生創業服務體係是一種相對穩定的促進大學生創業企業可持續發展的生態機製。”[1]簡單來說大學生創業服務體係就是服務於大學生創業的支撐體係。而建立大學生創業服務體係具有以下幾方麵重要意義。
1、有利於改變傳統的就業觀，實現創業帶動就業
目前，很多家長甚至大學生堅持傳統的就業觀，希望能找個穩定安逸的工作，最好是“鐵飯碗”，缺少創新精神與創業意識，這種觀念嚴重影響國家及個人的發展。我國高校大學畢業生人數每年逐漸遞增，2013年畢業的大學生人數在700萬左右，大學生人數不斷增多，已經成為近年來需要解決就業崗位的首要考慮因素。但是目前的就業領域已經很難滿足越來越多的畢業生就業。因此落實創業政策，鼓勵大學畢業生創業，通過創業帶動就業就十分必要。另外，一所大學為當地服務，這是不爭的事實，而大學生創業則自然更能加速區域經濟發展。
2、有利於促進高校人才培養模式的改革
“大學生的創業精神與創業能力已經成為評價高等教育質量的標誌之一。”[2]大學生創業教育的有效開展對於培養大學生的創業精神與創業能力、對於培養創新型人才具有重要意義，同時這對於高校人才培養模式的改革也具有推動作用，有利於促進我國高校人才培養模式的改革。
3、有利於培養大學生創業能力，提高大學生自主創業的成功率
進行大學生創業服務體係建設，開展創業教育，引導他們轉變就業觀念，早日適應人才市場的需求，這是適應社會日益發展的需要。並且“學生參與創業，必然要去調研、調查，哪怕是一次失敗的創業經驗，也能從中總結出一些教訓，悟出一定的道理，從而通過實際的參與，增強學生的社會實踐經驗。”[3]這有利於逐漸培養大學生的創業能力，提高大學生自主創業的成功率，同時對於提高學校的社會地位、社會影響也是十分重要的。
將大學生創業服務體係研究納入高校就業工作的重點改革範疇，是時代的需要，更是高校進行拓展創業途徑的要求。因此，探索建立和完善一套完整的大學生創業服務體係，不但能夠使其提高創業成功率，並且對於大學生未來的就業有幫助，將極大促進畢業生就業工作的科學發展。
二、高校大學生創業服務體係建設的現狀及存在問題
在大學生創業服務體係建設過程中，主要還存在著以下幾個方麵的問題。
1、缺少係統的大學生創業服務體係建設
目前，我國大學生創業服務體係比較零散，並且服務體係的主體部分之一的創業教育目前還處於起步階段，發展不完善，沒有係統的教材及教學大綱，並且創業教育師資不足，這也是致使大學生創業成功率低的一個重要原因。高校基本沒有完善的大學生創業服務體係，並且單獨成立創業服務機構的高校比較少，很多高校都是在學校就業服務中心下行使創業服務職能的。即便現有的高校創業服務機構，名稱也較多是高校畢業生自主創業服務中心，同樣也沒有完善的創業服務體係，沒有建立起大學生從大一到畢業的創業服務支撐體係。另外，研究較多的大學生創業服務體係也僅是對大學生創業服務某一個主體或者某個側麵研究的較多，對於大學生創業服務體係完善係統的研究較少。
2、政策指導類多，缺乏可操作性
大學生創業服務更多的是停留在政策層麵，並且政策措施多停留在短期的初步階段，政策指導類的較多，很多的缺乏實際指導意義，持觀望態度的機構單位多，真正進行實踐並落實下去的較少。提出問題的較多，能找到很好的解決辦法較少，這都不利於大學生自主創業的發展。