“對了，還有一件事上，你贏的很徹底。”
“什麼事啊？”
“以後你就知道了。”
“哦。”
“行了，別說了，每次你兩聊不到幾句就開始探討人生，哪兒有那麼多人生討論啊，要我說，現在把肚子填飽就是我們要的‘人生’。”範文超張開雙臂，搭在了黎升和侯俊的肩膀上。
“拿了冠軍了，是該好好慶祝了。”黎升笑著說。
“嗯。”侯俊點了點頭。
（221）
“大家曆史必修一的課本都找到了嗎？”講台上的張老太把老花眼鏡往鼻頭上蹭了蹭，“這課表安排得也是有意思，第一堂就是曆史。”
“老師，我們的曆史書都賣了。”陳一雄一本正經的說道。
“那咱們都不學了，下課，好不好？”
“好啊，好啊，這樣最好不過了。”陳一雄手舞足蹈起來。
張老太丟了一個粉筆頭，不偏不倚正打在陳一雄的腦門上，“誰讓你瞎起哄的？”
“誰讓你瞎起哄的？”何崇學著張老太的腔調。
“這節講人類的起源，我把重點知識在黑板上寫一遍，大家做好筆記，沒有書的同學，前後左右相互借閱一下，等下節課的時候，我不希望還出現今天這個樣子。”
張老太的板書寫得相當工整。
一撇一捺，一點一勾，都十分有體。
“會考的重要性我相信羅老師已經強調過很多遍了，我也不在乎再多強調一遍。”張老太做了15年的文科尖子班班主任，近幾年因為身體不適，才退居二線。
張老太把自己的一生都奉獻給了這三尺講台，把自己的一生都奉獻給了渴望知識的學生們，習慣成自然，雖然多年沒做班主任了，但遇上事兒了還是喜歡囉嗦上幾句。
“各位同學，一定要重視，會考沒考過單獨補考事小，按比例計入高考成績事大，高考就是千軍萬馬過獨木橋，一分可以改變一個人的命運。”
因為很多同學沒有書，張老太一個人在講台上絮絮叨叨了大半節課。
“雖然隻需要學習一個學期，但我還是需要一個曆史科代表，哪位同學自願報下名。”
“老師，我！”黎升高高的舉起了手。
“不錯，叫什麼啊？”一臉嚴肅的張老太露出了難得的笑容。
“黎升。”
“哦，黎升。”張老太把自己的老花鏡架在了自己額頭上，在書本扉頁寫下了黎升的名字。
“這幾個月，就拜托你替老師多分擔一些，上課前，派發些重點知識資料，下課了，稍微花點時間收一下課後作業。”
“好的。”
“還有啊，因為今天是第一節課，大家也沒做準備，關於班上這麼多同學沒教科書的情況，你好好跟羅老師反映下，我想地理和政治情況也好不到哪裏去，如果是這樣，老師在講台上講自己的課，你們在下麵玩自己的，一點效果都沒有。”
“是的，這樣教學和學習效率都很低。“黎升說，”不過，我已經想到了一個好辦法。”
“什麼辦法？”
“文科理科捆綁，做‘聯誼班’。”