第二章
86年陽光多柔和
方國俊
該年是我調到師專。其實這是一種心情。這次接到師專宣傳部的約稿函後心裏思謀著寫點啥好呢，於是就依這題目。
從大氣候看，78年改革開放後至此時農村取得的成功水平達到了城鎮，而城鎮改革的煩惱尚未降溫。世人心情處於亢奮中，這種陽光情緒互相影響著，我也不例外。
一輛漂亮的大轎車從民族學校門口進進出出（師專初則借用民校房屋），是合作鎮（尚未建市）一道美麗風景。見了它，人們便道：“合作師專的車多氣魄”，師專的人自然也榮耀。
學校創辦伊始（85年秋成立且招生），半年後我入校的5月份正是甘南天氣走好的時節，草木綠了，藍藍的雲，緩緩移動著乳雲。學校急於網羅人才，各路英雄不時來相會。之前我是畜牧學校的文科教師，45歲，精神充沛。那時人們覺得我們甘南自己有大學了，興奮得不得了，決心要為之作出貢獻。
上班的地方在學校，我的家在師範後麵的山坡上，橫過一條街就到了。原先在中等學校管理學生占去了許多時間，到了師專後我拚命鑽研學問，拓寬知識麵，努力工作。每當下午6點回到家時間還早，就轉到後麵山坡上眺望，清澄的天宇，建設迅速擴大的城鎮，思緒的翅膀展開了，想見自己55年夏河拉撲楞小學畢業，想升中學，但當時的夏河縣連中學都沒有，隻得跑到臨夏去念中學（原籍臨夏，有家族人）。如今這兒到處是小學中學，連大學都有了。文化是社會經濟發展的表現，在偉大的中國共產黨領導下，民族地區各項事業發展得多快啊，想到這一切，喜悅湧上心頭，和風習習，霞光萬道。
聽說合作民族師專要改建為甘肅民族師範學院，心中又是十分高興。甘肅本是個多民族聚居的地方，辦成這樣的大學名正言順，會得到大發展的。2008年的陽光更燦爛，在北京奧運會推動下，我們的一切事業會祥和順達的。
作者簡介：方國俊，原合作民族師專政史係副教授。
太陽房紀事
阿信
繩圈
1987年秋，我剛從中央民族學院進修回來，趕上學校分宿舍。我和數學係的鄭立民分在一個房間。剛修的太陽能樓房，住著新鮮。窗明幾淨，一股新鮮的生石灰味，彌漫在房間當中。兩張單人床靠窗擺開，一張寫字台擱在中間，光線極好，讀書寫作有一種特別的感受。床頭牆角，有一截光滑的尼龍繩沿牆垂下，繞成渾圓的一圈，再折上去——這是太陽能房間在室內唯一的標誌：進氣開關的拉繩。扯動它，就可以控製熱氣進出。當時天熱，我和鄭立民都沒動過它。它垂在那裏：一截沒用的繩子。
一天晚上，我們躺在床上聊天。沒有開燈，淡淡的月光透窗而入，房間裏朦朦朧朧一片。鄭立民忽然指著牆上的繩圈：“老牟，你看那像什麼?”我望著月影中多少顯得有點怪異的繩子，出了一會兒神，沒看出它除了是一根繩子之外，還會像什麼。鄭立民接著說：“它多像一個人用來上吊的繩圈。”我不禁笑出聲來：“你個老鄭，幹嗎去學數學?有這麼好的觀察想象能力，應該去寫小說。”但老鄭並沒有因此去寫小說，卻就此放棄了他的數學專業——兩年後，他調往蘭州市公安局刑偵科工作。我想，他奇異的觀察想象能力，從此派上了適當的用場。