第二十章學習
學習是一個人終生的事業。
書本知識的學習固然重要，但社會知識的學習更是一本深奧的書。學校的讀書隻是學習的原始途徑，而學習的最終目的卻是明確自己的人生目標。因此，除了書本學習以外，還有許多更有意義的社會知識需要學習。如果說學習是一片充滿生機的原野，那麼，社會知識的學習就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月裏迷失自我；有了這條路，就能去漫遊我們的理想之國，就能一天比一天地更走近我們渴望的新生活。因此，生活中的我們應該學習別人的生活方式，鍛煉自己的生活態度，讓自己盡快讀懂社會這本無字的書。一滴水
拉加托斯
適用作文主題
智慧、感悟、人生態度、包容。
一滴水，它有可能來自尼格拉瀑布，也或許它曾有過傳奇的經曆呢。
或許隻是臉盆裏的一個肥皂泡，但它卻能洗淨勞動者滿身的疲乏。
或許潛身到威士忌酒裏去，為天才平添夢想不到的歡樂。
更可能是一滴聖水，用來祝福新生的嬰兒的長命百歲。
也許你把它燒開，是給伯母瑪麗喝的茶。茶味兒香醇可口贏得了她的喜歡。她或許把你的缺點都忘掉了，馬上喚她的律師來，正式承認你作她的繼承人呢！
這一滴水也可能是人麵孔上的汗，其中蘊含著勞動、煩惱和痛苦。
或許是你愛人嘴唇上甜蜜的甘露。
或許隻是晴空落下來的一滴雨。
也許是快樂得發狂的一滴淚，不然，就是痛苦、憂傷的一滴淚。
隻不過是一滴水啊……麻雀喝了，使它得到片刻的精神安慰，可能麻雀一會兒就忘記了。再也許，它變成了夏日花叢裏的一小滴露水，晶瑩地站在花蕾之上，這花便給一個可愛的小姑娘采去了，做了香水，灑在身上，她立刻就有了無數的愛慕者。
你也許瞧不起它，一滴水卻濃縮了整個宇宙。
心得
一滴水雖然微不足道，但它卻濃縮了整個世界。正如一個人在茫茫人海顯得異常渺小，但千萬個人就能彙聚成滾滾洪流。不要小看自己的力量，不要低估自己的實力，沒有一滴一滴的涓流，就不會有浩瀚無際的大海。
名言格言
人的智慧，總是在不斷改善和提高自己的生活中而真正表現出來的。
——〔中〕馮定
那腦袋裏的智慧，就像打火石裏的火花一樣，不去打它是不肯出來的。
——〔英〕莎士比亞
吸取了所有的愚鈍，終必成為睿智之人。
——〔德〕貝爾奈
隻有心靈的改善，才能導致真正的智慧。
——〔德〕費希特
於平凡中看到奇跡是智慧的永恒標誌。
——〔美〕愛默生
合作的精神
拿破侖·希爾
適用作文主題
信任、交友、工作、團結、學習。
合作精神，就像友誼和愛情一樣，必須付出才能得到。在通往快樂和幸福的路上有許多旅人，大家隻有相互合作，才能愉快地到達彼岸。人生之旅的合作精神，不但會為我們帶來好處，同時也會為我們下一代帶來好處。在我們攜手共建美好未來的時刻，我們應該真誠待人，精誠團結，充分合作，共創輝煌。
在美國發展成世界上最強大，經濟上最具優勢地位的國家的過程中，這種合作扮演過重要的角色。我們肩負一種神聖的義務，而要保持這種優勢的話，則無論遭受到什麼樣的挫折，我們都應以大公無私的團隊合作精神，堅定不移地去完成。
當人們遇到困難或一個人難以解決的問題時，或許有人想到過合作，但在產生團隊合作精神，並且認同團結和夥伴意識之前，人們很難真正地從合作中獲得利益，因為貪婪和自私在團隊合作精神中作祟。
真正的團隊合作必須是雙方自願的、沒有私欲的、能夠共同承擔責任的合作。團隊合作是一種永無止境的過程，雖然合作的成敗取決於各成員的態度，但是維係合作關係卻是共同的責任。
團隊合作其實不需要太多的時間和努力，就能得到巨大的成效。明白這個道理後，你也許會搞懂為什麼自己以前的生活那麼悲慘、無助，肯定與缺少團隊合作不無關係吧？
不管何時，缺少了人與人之間的合作是不可能創造文明的，即使是像米開朗基羅一樣的偉大藝術家，缺少了助手、手工藝人和顧客也不可能有他的作品，更不用說有什麼傳世之作了。
人類在長期的生活和工作中，有一種使人相互之間變得相類似，在不同思想之間建立和諧關係，以便和他人進行和諧團隊合作的思想狀態，這種狀態就像其他生命資產一樣，必須在共同的目標、共同的前提、共同的理想之上，才能達到。
通常達到的思想狀態，具有一種傳染性的特質，狂熱、熱情、無私，假若你能將你的這種狀態傳播到別人體內，就必然產生團隊合作結果。
心得
人類是群居動物，人類社會的發展是從古自今曆代人共同努力的結果。沒有人可以離開他人而獨立生活，也沒有事僅靠一個人的努力就能完成。因此，合作在我們的一生中就顯得非常重要，如果你想幹一番事業，如果你想成功，就必須要重視與他人的合作。合作是成功之本。
名言格言
雖不過信於人，亦斷不過疑於人。
——〔中〕李煜
我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
——〔德〕馬克思
我們周圍有光也有顏色，但是我們自己眼裏如果沒有光和顏色，也就看不到外麵的光和顏色了。
——〔德〕歌德
一個有任何正當理由信任自己的人，永遠不在別人麵前炫耀，以使別人信任他。
——〔英〕狄更斯
合夥的人不一致，事業就會搞得糟糕；雖然自始至終擔心著急，還是一點兒進展也沒有。
——〔俄〕克雷洛夫
聽泉
東山魁夷
適用作文主題
心靈、人性、修養、處事、淡泊。
一群一群的鳥兒飛過空曠的原野，鳴叫著，快樂極了。
有時候四五隻聯翩飛翔，有時候排成一字長蛇陣。啊，多麼壯闊的鳥群！……
鳥兒不停地鳴叫著，它們和睦相處，互相激勵；有時又彼此憎惡，格鬥，傷殘。
今天，鳥群又飛過空曠的原野。它們時而飛過碧綠的田原，看到小河在太陽照射下發出耀眼的金光；時而飛過叢林，窺見鮮紅的果實在樹蔭下閃爍。想從前，這樣的地方比比皆是。可如今，滿眼都是望不到邊際的荒漠。任憑大地改換了模樣，鳥兒一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它們依然飛過這裏。
難道鳥兒們每年都知道它們將飛到哪裏嗎？不是的，它們到底要飛向何方，誰也無從知曉，就連那些領頭的鳥兒也無從知曉。
為什麼必須飛得這樣快？為什麼就不能慢一點兒呢？
鳥兒隻覺得光陰在匆匆忙忙中逝去了。然而，它們不知道時間是無限的、永恒的，逝去的隻是鳥兒自己。它們飛得那樣快，像在與時間賽跑。可它們沒有想到，這會招來不幸，會使鳥兒更快地從這塊土地上消失。
鳥兒依然忽喇喇拍著翅膀，以更快的速度飛過去……一道泉水穿過森林向遠處流去，發出叮叮咚咚的響聲。這裏是鳥群休息的地方，盡管是短暫的，但對於飛越荒原的鳥群來說，這小溪何等珍貴！地球上的一切生物都是這樣，一天過去了，又去迎接明天的新生。
鳥兒降落在泉水旁邊，親吻泉水，稍做休息，耐心傾聽泉水的絮語。鳴泉啊，你是否指點了鳥兒要去的方向？
泉水從地層深處湧出來，不間斷地奔流著，從古到今，閱盡地麵上一切生物的生死、榮枯。所以，鳥兒將去何處，泉水必定知道。
鳥兒站在清澄的水邊，讓泉水映照著身影，它們想必看到了自己疲倦的模樣。它們醒悟了，鳥兒作為天之驕子的時代已經一去不複返了。
鳥兒想一一檢閱泉水的願望難以實現。因為，它們隻顧盡快飛翔。
不過，它們似乎有所覺悟，這樣連續飛翔下去，到頭來，鳥群本身就會泯滅的，但願鳥兒盡早懂得這個道理。
我也是鳥群中的一份子，每個人都是一望無際的貧瘠的荒原上不知疲倦地飛翔的鳥兒。
人人心中都有一股泉水，隻是日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音。當你夜半突然醒來，你會從心靈的深處，聽到悠然的鳴聲，那正是奔流不息的泉水啊！
回首前塵往事，多少次在這曠野上迷失了方向。每逢這個時候，當我聽到心靈深處的鳴泉，我就重新找到了前進的方向。
泉水常常問我：你從不欺騙自己和別人嗎？我總是深感內疚，答不出話來，隻好默默低著頭。
我從事繪畫，是出自內心的祈望；我想誠實地生活。心靈的泉水告誡我：要謙虛，要誠實，要舍棄清高和偏執。
心靈的鳴泉教育我：隻有舍棄自我，才能看得真實。
我想：舍棄自我是困難的，甚至是不可能的。然而，泉水明明白白對我說：美，正在於此。
心得
大自然中的每種生物都在為自我而生活著，這或許無可非議，但如果能舍棄自我，為他人而活，那麼，這個世界會不會變得更加美好呢？
名言格言
愈有自知之明，就愈能自己主宰自己的命運。
——〔中〕杜維明
人譽我謙，又增一美，自誇自敗，還增一毀。
——〔中〕陳宏謀
滿終則虧，日月之謙也，道盈體衝，聖人之謙也。
——〔中〕劉晝
真正的謙虛是最崇高的美德，是美德之母。
——〔美〕丁尼生
人人都是陀螺，關鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩。
——〔法〕巴爾紮克
誰踏踏實實地看待人生，誰就能將人生看透。
——〔英〕阿諾德
生命從八十歲開始
冰心
適用作文主題
學習、創新、超越自我。
親愛的小朋友：
我每天在病榻上躺著，麵對一幅極好看的畫。這是一個滿麵笑容，穿著紅兜肚，背上扛著一對大紅桃的孩子，旁邊寫著“敬祝冰心同誌八十大壽”，底下落款是“一九八○年十月《兒童文學》敬祝”。
每天早晨醒來，在燦爛的陽光下看著它，使我快樂，使我鼓舞，但是“八十”這兩個字，總不能使我相信我竟然已經八十歲了！
我病後有許多老朋友來信，又是安慰又是責難，說：“你以後千萬不能再不服老了！”所以，我在複一位朋友的信裏說：“孔子說他常覺得‘不知老之將至’，我是‘無知’到了不知老之已至的地步！”
這無知要感謝我的千千萬萬的小讀者！自從我二十三歲起寫《寄小讀者》以來，斷斷續續地寫了將近六十年。正是許多小讀者們讀《寄小讀者》後的來信，這熱情的回響，使我永遠覺得年輕！
我在病中不但得到《中國少年報》編輯部的贈花，並給我拍了照，也得到許多慰問的信，因為這些信的祝福都使我相信我會很快康複起來。我的病是在得了“腦血栓”之後，又把右胯骨摔折。因此行動、寫字都很困難。寫這幾百字幾乎用了半個小時，但我希望在一九八一年我完全康複之後，再努力給小朋友們寫些東西。西諺雲“生命從四十歲開始”。我想從一九八一年起，病好後再好好練習寫字，練習走路。“生命從八十歲開始”，努力和小朋友們一同前進！