他的長輩去了會客室，留下他一個人在這裏。
已經有一些同伴在教室裏，等候著考試；不過，他並沒有與他們之內的任何人交談，一則認生，二則不知道能否考取，他沒有勇氣去與他們談話，三則他在納悶著，老師是要出怎麼一個題目。
等得不耐煩了。他打開盒來，蘸筆，在帶來的紙張上寫字。他的手有一點顫抖。他不寫字了；腹誦著前幾天所讀的一篇古文。腹誦了有一半，便梗住了，在第一天腹誦時候所梗住的那個地方；再也想不起下文來。
便是這時候，監考的老師進來了。他看見同試者都站了起來，在老師上了講壇的時候，行一鞠躬禮，再坐下，他也跟著照樣作了。他向老師望了一眼，似乎是心裏慚愧，不知道這種儀節，又似乎是心虛，適才的那篇文章沒有腹誦出來……還好，老師並沒有向他看。
老師，沿了前排的座位，在分散著試題。他焦急的等候著。他很懊悔，進來教室的時候，為什麼要靠了門坐上這一排的最末一個座位，為什麼不去那邊，坐在那邊外麵一排的第一個座位上，因為，那樣，他便可以第一個接到試題，趕早作文了。
一張油印的試題，帶著一張打稿子的紙，與試卷，由前桌的同試者交給了他。
是一個他所不曾作過的題目。不過，還不算是頂難。他把試卷放進抽屜裏去了，怕的打草稿的時候，一不當心，會在那上麵沾了墨漬。
他看見同試者有許多是用鉛筆在打草稿，那是快得多了，他想；所以，他很反悔，為什麼不把家裏給他買的那枝鉛筆帶來。不過，再一想，鉛筆斷了鉛的時候，削起來是費事的，他又心裏輕鬆了。
老師的腳步聲過來過去個不停，除此以外，隻聽見紙張的窸窣聲，與偶爾的一聲抽屜響。
……會客室在那裏呢——他一邊打著草稿，一邊這樣的想——交了卷以後，他怎麼去他的會客室見他呢？他並不是一個人在這裏，也用不著去愁會客室是在什麼地方，他想，他的文章一定會作得很好。他在想家了。
草稿雖是不算十分滿意，為的怕時候不早了，來不及謄清，他便隻得從抽屜裏麵去取出試卷來。一句，一句的抄，那是很吃力的一件事，因為他想把文章抄得很工整，並且一個字也不錯，而他的小楷卻是寫得極慢，極不好的。老師從他麵前走過去的時候，他的手動了一動，想著把他的文章掩蓋起來；並且，臉忽的紅了，心勃勃的跳得厲害。他以為老師是在看他的那一段自己頗是得意的文，心裏有一點自傲。老師在他的一旁站了很久。他所坐的座位；加上他那種慌張的神情，著實是可疑的——不過，他自己並不覺得，他並不知道老師守望了許久是為的這個。
已經有幾個人交卷了。這時候，他的文章也已經抄得隻剩一兩行了。他的心裏寬暢了下去。同時，他反悔，早知道是如此，何以不把文章作得長一點呢？已經謄好了，它是難得再加的。
不過，為了心裏已經不慌亂的緣故，他的神智清醒了：他可以慢慢的謄抄著剩餘的文章，等候著下一個交卷的人，一同出教室，那樣，會客室便不愁找不到了。
他到了會客室。他的長輩向他要草稿看。那個，他並沒有帶出來，是被他放在試卷裏麵，一起交進去了，這是他的糊塗之處，因為，他既是在等候著旁人交卷，他應當是會知道旁人是把草稿給帶走的。多麼不幸的事情！
他不能知道，試卷究竟是作得如何，它究竟能否教他考入這個學校！
他走過長廊的時候，向著教室、操場望了一眼；他那顆心裏的一種滋味是異樣的。
門外的蟬聲十分喧噪；這是一個熱悶的下午。他很想到塘邊去拋瓦片。不過，他還是坐車回去的。