（三）充分利用各種載體增強思政工作的有效性
隨著信息技術的發展與應用的逐漸深入，思政工作者隻有正視信息技術的力量，引入更多的信息溝通渠道，才能充分達到思政建設的最終目標。在信息社會中，社會發展的大趨勢是信息的公開化與透明化，互聯網為人們帶來了海量的信息，思政工作隻有不斷推陳出新，才能夠掌控政工教育的主動權。在對載體的使用方麵，一方麵應使其能夠勝任企業思想政治工作的需求，另一方麵還應與載體本身的特點和傳播屬性進行充分的結合。通過多樣化的載體，構建出更加靈活的教育模式，並將員工的思想訴求與企業的生產實際與思政教育緊密結合，從而提升思政教育的時效性。
（四）堅持“以職工為本”的思政教育科學理念
以職工為本，就要充分貫徹黨的群眾路線，並激發出廣大職工對於企業的主人翁意識，鼓勵職工能夠積極參與企業思政教育，實現職工的成長與企業的發展相得益彰。以職工為本的企業思政教育，可以通過更加貼近企業職工的形式提升思政教育的實效性。隻有將職工的利益置於高的地位，充分肯定其對企業發展的意義，並引入以人為本的理念，使之成為一種企業的文化，才能實現思政教育與以人為本相輔相成。以人為本的方法能夠對員工起到凝聚和激勵的作用，並結合企業本身的發展，通過尊重並承認員工本身的尊嚴和為企業創造的價值，使思政教育的內容更加容易地為員工所認可和接受，提升其有效性。
三、結束語
本文針對國有企業，著重分析與闡述了提升思政工作有效性的具體方向和策略。同時值得注意的是，企業不同，麵臨的實際情況和需求也有所不同，必須高度重視思想政治工作的開展。而隨著國內經濟形勢與大環境的發展，思想政治工作必須與時俱進，才能取得較好的效果。
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