周末的時候，波又想去找藍瑩瑩。自己真的是戀愛了！愛上那個秀氣的小姑娘。愛情這個東西像空氣，你說它不存在吧！可你呼吸的是它；可你說它存在吧，你又摸不著它。愛情是一杯甘淳的美酒，使人沉醉，使人著迷。愛情是把鎖，鎖住那個你記的人。“一日不見，如隔三秋”，你愛上一個人的時候，看見的是烏鴉，你也會稱它是鳳凰；你年的是黃昏，你也會認為它是夕陽；你看到的時落葉枯草，你便會想到‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’。那心情總是無比歡暢，無比愉快，無比激動，看到的一切都是興興向榮了。這是戀愛中的人。波此時的心情也是這種感覺。
波獨自一個來到大東村，幾經打聽才摸到了藍瑩瑩的家。遠遠的，他看見門口有棵參天老槐樹，門外清潔清爽。波走近，拍打一木門的門環，喊道：“瑩瑩，在家嗎？”
屋裏傳來“誰啊？”一個婦人的聲音。
波斷定這肯定是瑩瑩的姥姥。
一會兒門開了，是一位年過六旬但精神極好戴著老花眼鏡的婦人。她看上去很慈祥，很溫和，那麼平易近人。“找瑩瑩吧！小夥子，進屋坐啊！”
波點點頭，連聲問好，很斯文地跟在婦人身後進了屋。
老婦人給波倒了一杯茶，熱情地請波坐下。
波隻好坐下。對這位奶奶沒有任何拘束，朗聲地說：“藍老師，您好！我叫沈波，我是來找瑩瑩的！”
“瑩瑩啊！去後地的蘆葦澱了。我們家養了和條小狗。叫小白。天冷了！瑩瑩這不剛放假，我讓她休息。她硬要到後地去割些蘆葦毛花回來，說是給小白做家。這孩子！”婦人高興地談起瑩瑩，打量起眼前這個陽光英俊青年，又說：“你是瑩瑩的同學吧！”
“不，藍老師，我是她朋友！”波有點不自然，好像自己的心事被藍老師給看穿了一樣，臉紅了一下，說：“您可以稱呼瑩瑩一樣稱呼我！”
“她交朋友了？這孩子，我還擔心她呢？一個人在外，又不愛說話。從小到大就跟我最親。我看她那麼內向，肯定人受人欺負。看樣子，她在外麵還有挺有人緣的呢？竟交一個異性朋友。孩子，我們家瑩瑩在外，你要在學習和生活中照顧她。”
“藍老師，我會的。您放心吧！瑩瑩和同學們處得很好。而且，瑩瑩是學校文學社副社長呢？她的作文常上廣播的！”波興奮地說。
藍老師欣慰地聽著波說瑩瑩的事，眉頭舒展開笑了，說：“嗬嗬，是嗎？喔，太高興了！這孩子，這麼優秀，也不跟我說她自己的事。”又想起什麼，說：“孩子，你要是有急事，去找她吧！”
波向藍老師道了別，一個人向後地走去。
後地的景色很迷，即便在冬季。小麥的綠色盡收眼底，漢邊的蘆葦叫枯萎，可卻整齊地站著，一陣寒風吹來，蘆葦花飛揚起來，像蒲公英在旅行。蘆葦杆也快樂地搖擺起來，像蒙古武士在慶祝，路邊綠油油的菜籽長得很茂盛。