劉鶴的話，引起了這裏所有同學的共鳴，每一個人的眼睛裏都閃爍著同樣的光芒來。
“嗯，那麼，你們就是想用這樣的態度為反抗他們對你們的無視嗎？”張小強現在站在這些學生的中間，一個個看過去，在他們的臉上他發現了一種倔強不已的樣子。
這是青春的痕跡，他曾經也有過的。
“我們沒有錯，父母不管我，我想怎麼做就怎麼做。”劉鶴發現自己的身體可以動了，不由得昂起頭和張小強對視起來。
“你真的是這樣想的嗎？”張小強問劉鶴，接著，他又看向了三年六班當中的其他人：“那麼你們呢，是不是了也和劉鶴有一樣的想法呢？”
所有人都沉默下來了。
在他們的心中此刻正在想著一些什麼事情，誰也不知道，但是從他們的眼睛裏，可以看出來，他們對於現在的情況真的是有一些觸動的，隻不過對於他們來說，現在隻是有一些模糊罷了。
張小強心中知道現在正是關鍵的時候，他狠狠地盯著大家說：“你們不是不知道嗎？你們的父母，在家裏民擔任著什麼樣的角色？你們如果想要好好地學習的話，沒有錢行嗎？而且，你們的書包，你們的文具，你們的衣服什麼的，現在你們有能力賺出錢來買嗎？如果沒有你們的父母為你們賺來錢幫你們買下這些東西來，你們還可以在這像人像樣的讀書？”
這一番話，是張小強即場發揮的，其中也是包含著一種另外的意思，他曾經也有過一段特殊的經曆，那就是自己不要家裏一分錢，想要用自己的能力讓自己的教育進行下去，但是那樣的一種生活，真的是讓他體會到了一種非常難以忍受的辛苦。
而他卻是堅持下來了，現在他可以在這裏自豪的向這些學生說：“你們的生活是幸福的。”
每一個學生都再度沉默了。
他們想清楚了，張小強說的是正確的，所有的一切都是他們的父母給的。
“你們這樣做，難道不知道父母會傷心嗎？他送你們進入到學校裏來，目的是什麼呢？不就是為了讓你們不跟社會上的混混一樣過著一種有今天沒明天的日子嗎？你們都還年輕啊，想要一直這樣過下去，就沒有想過怎麼樣將自己的生活改變一下，接著創造出自己的人生來嗎？”
張小強看到自己的話起作用了，不由是暗中一樂，但藥就得下猛藥，如果在藥效達到了一定的效果就不再用藥了，那麼病也將不可以完全好起來的了，於是他再一次向這些學生們下了一副猛藥。
在這樣的一種責問下，所有的學生眼睛裏都閃出了一種光芒來，這就是一種不屈的光芒，每一個人都是有自己的血性的，隻有將這種血性挑起來了，這樣才可以他們變得積極起來，不再像以前那樣對待生活就像是對待一潭死水一般有氣無力了。
“老師，我們也想象那些好學生一樣有好成績啊，我也是曾經努力過一段時間的，但是，我怎麼努力都無法讓自己的成績提高上去，這可怎麼辦呢？”劉鶴這個時候就像是一個失落的孩子一般向一個家長哭訴起來。