這個時候，陳老師和李老師才知道張小強這樣說的真正深意所在，這真的是讓他們不由得動容起來了。隻因為張小強一下子就將他們和學生們的心理距離拉近了，這樣對於這一個計劃接下來的實施是非常有幫助的，可以讓他們變得更為輕鬆一些。
所以，那些學生在聽到了張小強的介紹之後，眼睛當中露出來的善意更濃了。
他們都沒有想到，在學習的時候，可以和老師成為朋友的，而張小強，就給了他們一個機會。
“現在，你們閉起眼睛來，好好想想自己將來要成為什麼人，然後再想想，自己如果要成為這樣的人，要付出什麼樣的努力，你願意付出這樣的努力嗎？還有，在你的心中，有沒有最崇敬的人，你願意成為這樣的一個人嗎？對方是不是付出了很多的努力才達到這樣的一個高度的，你們是不是願意付出相同的代價以達到他那樣的高度呢？”
這個時候的張小強說出來的話是他一直在思考的，所以，現在也是想要將這樣的話說出來讓這些同學去思考，如果他們可以思考透徹了，對於他們未來也是非常有影響的。
而在張小強身邊的兩位老師，聽到這一段話的時候，不由得都是看向了張小強，兩個人眼睛裏閃出來的不再是對於一個比自己年輕的人的看法，而是看一個思想家一般的眼神了。
這倒是讓張小強想不到的。
而後來，這兩位老師在日記當中記下了張小強這樣的一段話，並且，向他們每一個認識的學生朋友都說出來了。
這一段話也導致了很多人的思想的改變，真的可以說是教育上的一個奇跡了。
這是題外話，不用去理它。
當時的張小強說出這樣的一段話之後，所有的學生都閉起眼睛來仔細地思考了一下，而陳老師和李老師也都閉起眼睛來了，對於他們來說人生現在隻是走了一半，如果還有理想的話，也是可以走得更為完美一些的，所以，他們也是在不斷地思考起自己的未來是要怎麼樣的了。
這樣，整個教室裏都是一片寧靜。
這種現象，讓每一個南都一中的學生都覺得非常奇怪的，怎麼回事呢，三年六班的同學都轉性了不成？
而張小強看到自己的一番話已經引起了大家的注意了，於是不再停留，他走出了校門，向市府大樓走去。
接下來這些學生會有什麼樣的發展，就要看他們自己了，每一個人都是可造之材，但並不是每一個人都可以成材的，如果那一個人對於自己可不可以成材都沒有信心的話，那麼，結果是不言而喻的。
而張小強可以幫他們矯正自己心中的思想，但不可以代替他們去進行人生的創造，一切的一切，還是要靠他們自己才行。
而張小強覺得自己也是一樣的，如果不好好地考慮一下接下來的路，他就會失去目標了。