3 信息建設方麵的問題
高職院校如何在“平安校園”相關建設過程中比較快速準確地掌握其中的相關信息，是構建“平安校園”工作非常至關重要一個環節。要保證獲取“平安校園”建設信息的方便、快捷、準確，就要從以下幾個方麵加強信息建設方麵的工作。
比較規範的信息處置程序 高職院校應當建立起高效的信息處置部門。信息處置部門在取得信息報送的第一時間，應當及時組織進行分析研究判斷，並且製定具有針對性的相關舉措，保證及時處置相關事件。製定學校安全信息分類以及等級報送的相關規定，並且根據信息的種類、嚴重的程度，有選擇性地向相關的學校領導以及相關的處置部門報送相關的信息，確保做到“不瞞報、不漏報、及時報”。
不斷完善“信息員網絡體係” 除了設置安全信息員相關隊伍以外，為了能夠全麵及時地掌握各類涉及師生安全穩定方麵的相關信息，還需要架構班級QQ群、學院QQ群、教師辦公群、微信、電子郵件、手機短信等網絡信息處理相關體係。另外，要建立起以學生宿舍樓層長為框架的信息處理體係，從而進一步強化以及完善學校在信息處置方麵的能力，確保各種安全穩定信息能夠及時、有效地得到處置。
4 組織建設方麵的問題
“一把手”工程 高職院校的“平安校園”建設是當前一項龐大的係統性的工程，這也是一項具有政治意義的重要工程，需要高校的內部人員、各部門之間協同配合來完成，更需要高校內部成員全員參與。高職院校必須深化“平安校園”建設，要確保職責明確、責任要落實到個人、工作要做到位。要把“平安校園”建設問題提升到學校的重點工作的層麵上來，並且要明確建立由學校一把手進行負責，由分管相關安全工作的副院長進行具體實施推進的管理體係模式，在統籌領導的基礎之上，按照目標進行分項方麵的推進，進行係統實施等。
統籌性協調部署問題 要深化進行“平安校園”相關建設，高職院校應當做好以下三個重要方麵的工作。
第一是要進行全盤的計劃。學校要在中層幹部會議、教職工大會、學生工作會議等全校性會議上對安全穩定工作加以研究以及部署，並且不斷實現“平安校園”創建的全員參與。
第二是進行專項性研究工作。針對臨時發生的校園不安全事件、不和諧事件，要能夠及時召集學校領導以及相關部門、人員來進行分析研究，提出具有針對性的化解策略，全麵監督貫徹實施。
第三是形成工作常態。根據工作安排以及要求，以年、周、月度或者季度定期開展學校安全穩定形勢的分析部署教育工作，能夠做到第一時間為學生解除各類安全穩定方麵的隱患問題。
參考文獻
[1]李連仲.構建社會主義和諧社會問題研究[M].廣州：廣東經濟出版社，2004.
[2]洪建場，閆璐.創建“平安校園”的幾點見解[J].沈陽師範大學學報，2007（3）：175-176.
*曲靖高校社會科學界聯合會2013—2014年度科研課題立項“職業院校‘文明校園和諧校園平安校園’運行模式研究——以雲南能源職業技術學院為例”（立項編號：QGXSKLYB13003）。項目負責人：趙菁。
作者：趙菁，雲南能源職業技術學院經濟與工商管理係團總支書記（655001）。