“張主任，我請教一個問題。”
“問吧。”他手上未停，很耐心在粘一張小票。
我生怕一說話把那張小票吹走了，於是等了一會，小票被嚴嚴實實貼穩了，才萬分謙虛的問：“你是老前輩，我想問問如何寫好領導的講話材料，都一套套的，要政策有政策，要高度有高度，要水平有水平，這其中有什麼訣竅啊？”
“嘿嘿，小陸，你是聰明人，慢慢琢磨吧。”說罷一臉的奸笑，擺明了這裏麵有奧秘，他就是不想說。
靠，這也要拿人，難道老子不曉得去問別人麼？我心裏雖然憤怒，可臉上盡可能裝出一副謙恭的微笑來。賠笑真他媽累人，尤其是那種想揍人卻又不得不陪的笑臉。
我原以為這事很簡單，結果問了仨人，個個回答都和張主任一樣，這讓我十分鬱悶，這都他媽什麼世道？助人為樂的美德也不要了，人人盡可能的防備，背後撤牆，放暗箭……就像森林法則，打不到對方，踩一腳也是好的。
我無可奈何，坐在位置上氣憤了半天，把各級領導的講話材料慢慢整理出來，一份一份的觀摩學習，終於讓我發現了其中的秘密：抄！就一個“抄”字，從中央到地方，大大小小的各式各樣的領導講話幾乎一模一樣。
“操他媽，原來如此，難怪這些領導講話水平這樣高，因為有中央級秘書幫他們寫材料。中央和地方唯一有一點不同的是，講話中要加一點本地實際，最起碼要把‘全國上下’改成‘全鎮上下’，‘各級黨委、政府’改成‘各村組’…….”一明白了這個道理，我簡直是欣喜若狂。抄別人的還不容易嗎？老子讀小學時就曾經抄過一篇全國中小學優秀作文，得到了老師的隆重表揚，從此對語文興趣大增，成績“嘩嘩嘩”上竄，畢業時是班上當之無愧的文理科狀元，追根溯源，得益於一個“抄”字。
積十幾年“抄”功，我深知，抄也有學問，起碼也有死心塌地一根筋的抄，和他為我用靈活有原則的抄，前者抄死，後者抄活，咱是大學生，好歹有文化，不能抄得那樣低層次。於是我又把曆屆秀水鎮的領導講話、工作總結、年度報告、各類規劃統統找出來，細細的讀了三天，有些重點、用得著的套話、秀水的基本情況作了筆錄。
這份工作十分辛苦，幸虧老子從小就是搞勞動出身的，吃苦是第一宗長項。
從此以後，薛書記的講話越來越精彩，越來越深入淺出，越來越有水平，連張主任這樣的老筆杆子也對我肅然起敬，直道：後生可畏！
不過，寫好材料有個球用，不能升官發財，也不能漲一分工資，而且還讓領導越來越依賴，連屁大一個會議，也要叫辦公室準備一份材料，這自然就成了我的苦差！
更苦的是，我不但要完成領導的講話，還要下村參加修路、修水庫大會戰，那辛苦真是一言難盡，這麼說吧：晴天一身汗，雨天一身泥，兩天累斷腰，七天脫層皮！
和我一齊考上村官的幾位同學，經常湊在一旁日爹罵娘的亂操，他們也統統被抽回鎮機關工作，由於職務最低、資格最嫩、“最需要鍛煉”，所以那些站、所、辦裏最苦最累最髒的事全被他們包了，人人怨氣衝天。
隻有我悶聲不敢說，誰叫咱是“臥底”呢？當然，同學們雖然罵我是“臥底”，是危險分子，可沒有誰把我放在眼裏，想罵誰就罵誰，薛書記自然是重點對象。
就這樣過了半年，血氣方剛的我也成了“老焉兒”、“老油條”，能推則推，能躲則躲，好在我是“薛書記的人”，鎮上的幹部還不敢明裏欺負。