雖然幾個選擇題也就30多分，可是每當考完之後，這些高三的學子都急切地想要尋找到最佳答案，答案不一定是正確的，但是一定是人數選擇最多的那個。
“王楠，你前三題選的是什麼？”
“葉楓，後麵那幾個題你選的是什麼？”
“糟了，本來我就準備選a的，猶豫了一下，又失了三分”
“太好了，這個題我本來不會，一不小心被我猜對了”
……
同學們各種議論，各種表情寫到臉上，毫不掩飾。有急於尋找正確答案的忐忑，也有得到答案之後的失落，當然還有慶幸自己僥幸蒙對的喜悅。考試結束那段時間，永遠是最熱鬧的。哪怕一場考試下來，早已感覺饑腸轆轆，可是什麼也沒有在班裏對答案重要。或許知識真的的是精神的食糧，讓這些學生為了對一下答案而廢寢忘食。王楠一向是不屑於對答案的，可能是他對自己不夠自信，害怕萬一自己成為了少數，自己的威信可能就要受損了。他喜歡考完之後把卷子藏起來，可是聰明的學生還是會不露聲色的找到他的試卷，悄悄告訴他，“王楠，你那題好像錯了”。王楠裝作一副若無其事的樣子，“小事，小事兒!不就一道選擇題嗎？”心裏卻又很在乎。怎麼辦，又多失了3分。
下午考的是文綜，理科生自然是理綜。三個小時內，做完三套卷子。聽起來確實有點不可思議，但對於這些高三學生早已是家常便飯。十年磨一劍，就是為了提高做題速度和準確率。即便如此，能在規定的時間向老師交一份完美的答卷也是非常罕見的。大多數學生會在最後的半個小時內，瘋狂的答題。如果認真看去，發現不是筆在抖動，而是十指已經不受控製。仿佛冥冥之中有一種李曉力量在牽引著你的雙手奮筆疾書，勇往直前。做文綜試卷不像理綜那樣有充足的時間可供思考，龐大的書寫量足以讓這些文科生有點吃不消，文科更多考察的分析問題的能力，試題的類型就是要求你把分析的內容精煉的填在答題卡上。如果你想在一題上麵多浪費十分鍾，那麼這份試卷你注定不能按時完成。機智如王楠，每一次也是勉強把試卷填完，可以說完全沒有任何檢查的時間。王楠常常在想是哪位先哲發明了文科綜合和理科綜合這一偉大創造，如果可以去聯合國申遺，想必可以稱得上是“世界第九大奇跡”。
當然，對於成績優異的學生來說，時間可能有點緊，對於成績比較差的同學。他們會感覺自己無時無刻不在煎熬，三個小時小時讓一個人坐在那裏發呆，確實有點折磨人。而且行動還受到了限製。他們對成績沒有多大追求，讓他們瞄兩眼選擇題他們就會感激涕零，畢竟36道選擇題所占的比值還是很大的!每題五分，36題也就是180分，所占的比重比後麵的簡答題都要重。真要能一字不落的把36到選擇題全部抄到手，得個100多分應該是沒有懸念的，由於統一把答案塗在答題卡上，抄起來也就更加容易，所以班裏經常會莫名的殺出幾匹黑馬。