下午的第一節是班主任吳功強老師的英文課，大家都在班主任口中所噴射出的26個字母之間來回地跳舞，直到滿腦子眩暈。
武晴詩用手托住下巴，感受著窗外熱燥的空氣不斷回流進教室，滿脖子感覺一陣一陣的熱，於是索性地便撩起蓬鬆地耷拉在披肩的黑發。
紅糖薑茶在書桌靠牆的邊緣正對武晴詩瞄來最深情的目光，武晴詩對其卻不掃去任何眼光。
武晴詩看著窗外藍白相合的天空，打了個大大的噴嚏。
這噴嚏似乎是韓敏生對武晴詩深深的告示，再次提醒武晴詩要把韓敏生親自泡的紅糖薑水給喝完。
她看著杯身上朵朵玫瑰所蔓延出的一陣陣紅暈的光，心裏頓時感到一陣陣的熱。可這種熱迅速地彌漫在全身之後又快速地消散了。
武晴詩把端起的紅糖薑水拿起又放下，終於沒有抿上一口。
“喂，你的紙條！”武晴詩後邊座位的龍偉同學踢了踢武晴詩的椅子後腳，傳來了話。
“下次別再跟我傳紙條啦！你看我媽上次來學校鬧的那次我有多費心。被蜈蚣發現了他又要向我媽告狀了。”武晴詩把身子緊靠在椅子的後背，輕聲地對著龍偉說。
“你蚊子傳來的，放心吧！蜈蚣沒看到！我一直有幫你把關的啦！”龍偉假裝叩下頭看書，做筆記，輕聲地回應武晴詩。
“還是乖乖喝掉生哥送來的紅糖薑茶吧哈！不喝白不喝！我想喝還沒人願意送！我看你還是接受了人家生哥一直以來對你深深的情意吧！那是校內校外多少女生的夢啊！你還不願意！”這是文子燕發來的紙條，武晴詩一眼便認出是文子燕的字跡。
“死家夥，叫我接受人家的情意。這麼久了，也不見你接受我後桌□□兄弟的情意！真是的……”武晴詩在心裏暗暗地嘀咕著。
武晴詩對文子燕發來的紙條不作回複，因為自從上次班主任吳功強老師對武晴詩的媽媽告狀她上課經常與同學傳紙條而後來遭媽媽來了一趟學校“嚴加管教”後，她便對自己發誓以後上班主任的課絕不進行任何與紙條有關的事。
最起碼，當傳紙條的時候，能夠百分百保證班主任沒有看到。
武晴詩叩著頭讀紙條，不料被班主任的厲眼給擒拿了。
“武晴詩同學，我剛才解釋了詞組catchat的用法，現在請你用該詞組來舉兩個例子。”班主任吳功強老師在講台上對武晴詩嚴肅地發話。
武晴詩忽地被班主任的提問給驚醒了，她騰地站了起來。
身子卻在站起來時稍微晃動了一下，頭一陣暈眩。
“They catch at every opportunity to be together.”
“哈哈……”全班掃來一陣轟動，有些同學把臉別向武晴詩，有些同學則把臉別向黎君來。
“笑什麼笑！嚴肅！好！下一句！”
“He will caught at my hands when i stay be with him”武晴詩接著又對了一句。
“嘻嘻嘻嘻……”班上窸窸窣窣傳來一些偷笑的聲音。
因為誰都知道這兩句話是武晴詩暗下裏對黎君來講的。
“慢著，先別坐下——武晴詩，你怎麼又故意出錯？”班主任又一臉疑惑的表情。
“老師，我——沒有故意出錯！”武晴詩在心裏暗笑，一心隻等著班主任發話叫班長黎君來同學給她做出修正。