微風吹過，柳樹們從夢中醒來，扭動著頭，好象在說：“唉，人們怎麼還在睡啊？哦，還沒打起床鈴呢！”
我正想著，起床鈴就響了。
“啊，大自然真神！一方小小的天地，一個短短的早晨，就有這麼多的奇妙變化。那，祖國的大好河山，一年四季該有多麼大的變化啊！那，該有多麼美妙啊！看來老師說得對。”我暗暗自豪、感歎。
吉應學看完，不禁大喜，大聲說：“看，我們學校來的人寫的作文！方教師劃了這麼多紅圈圈，並不比別人差！”
同學們一下圍攏來。玉潔一把搶過我的作文，大聲朗讀。芳月、王芙、高盼男直鼓掌。簡貴卻來說風涼話：“他的作文好，為麼子方老師不念，而要念曾勇的？”
王芙說：“方老師不是說他沒打草稿，這不好麼？其實，不打草稿就寫得這麼好，才真正不錯！”
“反正，沒念就是不行！”
“我承認我的作文不行，但至少我寫的是真實的，不象有人寫得那麼虛假！”我沉不住氣了。
“哪個的作文虛假？”
“剛才方老師當範文念的那篇！”
一個同學就來問：“那篇作文怎麼虛假了？”這人個子高，身材窄條條，偏偏穿一條肥大軍褲，臉蛋黑紅；上嘴唇極薄，下嘴唇卻極厚，而且呈烏黑色，翻卷。
相處時間不長，我還不知這位就是曾勇。他父母都在縣直機關工作。這時，他心中不服，眼裏冒紅光，來問“行事”。我胸有成竹，微微一笑，說：“剛才，方老師念的那篇作文中，說有人在竹林中看書，起碼有兩處不符合事實——現在已是十月份，早上六點，‘天色未明’，在竹林裏根本看不清書上的字，而文中說有的同學在晨讀，不是假的嗎？這是其一。其二是早上，我們學校根本沒人在竹林裏讀書。隻要這兩點，就足以說明這篇作文是捏造的。這不是虛假，是什麼？”
曾勇啞口無言，眼光更紅，羞愧難當。同學們哄堂大笑。簡貴腦筋轉得快，立刻恭維我：“到底是班長，有水平，一聽就聽出毛病！”
方老師正在門外，聽到我的分析，不覺默默點頭。
文化大革命時代，十五六歲的方老師是永茂鎮有名的闖將，是某紅衛兵組織的副司令，曾領導、組織過幾次轟轟烈烈的“革命運動”。一次，他和司令一起玩槍，不小心走火，險些將司令打死，嚇昏好幾天。好在司令命大——槍子離心髒僅差一厘米。方副司令終於沒事，還被保送到某著名大學學習，畢業後分配在縣一中執教，先教曆史，再教政治，均不理想，受到排擠，就主動要求調回設在家鄉的縣農中，預備培養出幾名大學生，改變該校年年考大學剃光頭的曆史，也讓一中那些對頭看看！現在，他決心要培養的第一人選就是我。
我也爭氣，期中考試時，語文第一、政治第一、數學第一、化學第一、物理第三、英語第七，總分第一。方老師專門將我叫去，鼓勵我期末考試一定也要拿第一，既得到名次獎金，又得到各科成績平衡獎。因為學校規定，給期末考試前5名分別獎勵10元、9元、8元、7元、6元人民幣；各科成績均及格者將榮獲15元人民幣的“高額”獎金。這就是馬校長上任以來，施行的改革新舉措之一，也是最重要的一條。
我充滿信心地說：“好吧。”