90、當天晚上查寢，方老師搞了個突然襲擊；他挨了狠批，隻得忍氣吞聲，決心以後藏頭縮尾做人；我問你為什麼上廁所；這事卻在吉應學心中留下難以愈合的傷口；我深知當學生幹部的艱難
王木青見別人練武，自己也練練，隻是沒有恒心，玩的都是花架子。他玩得最絕的一招是“金雞獨立”。但別人左看右看都不象——一腿斜立，一腿提起，屁股卻高高翹起，頭向前探——被男生譽為“狗屙尿”。
一天上午，他連做幾個“狗屙尿”，被方老師看見。方老師突然明白，以往他對此所做的一切訓斥未起絲毫作用，反而愈演愈烈，隻不過由半公開轉為地下。
上有高壓，
下有辦法；
不能公開，
就轉入地下……
當天晚上查寢，方老師搞了個突然襲擊。平時，熄燈10分鍾後，他才去查寢，如果半個鍾頭後還不去，就不會去了。這晚他卻一直挨到10點才去。果然，門邊那張床位上，有一個黑影端坐。方老師用手電一照——華森。華森已獨自搬到這個床位，以便練功；這時，他沒發覺光照在臉上，確實已入定。方老師照一會，始終老著臉，不說話。光照中，華森頗顯滑稽地坐在那兒，逗得醒來的男生直想笑。好一會，方老師見他沒動靜，心下煩了，就推他幾把。華森漸漸醒過來，睜開眼，當即生氣地罵一句：“他媽的，誰惹老子！”
幾個膽大的男生忍不住笑出聲。
當華森終於明白麵前的黑影是誰，嚇一大跳，胸中那顆心打起鼓，“砰砰”直響，睜一雙驚恐的眼。方老師怒視他半分鍾，才命令：“還不睡下？！”
華森趕緊脫衣躺下。
方老師出門，一切又歸於寂靜。蘇學武輕聲說：“華森，你入定，又不影響別人睡覺，憑麼子他要搞你的事？你不用管他，盡管練你的。隻要不搞出聲，誰也管不著！看，我和你一起練！”他也開始象和尚一樣打坐。
華森受到鼓勵，又坐起，重新穿上襯衣，盤腿坐下，雙手放穩，開始入定。門又被輕輕推開，又是一束電光射到他臉上。他睜開眼，憑感覺知道又是方老師。方老師一直守在門邊，守株待兔，果然被他守著；他更加嚴厲地說：“你還充能！不聽我的話，隻聽你師傅的！”看華森慌慌張張脫衣躺下，也就饒過，徑直來到蘇學武床前，幾把推醒已入定的蘇學武，致一頓訓詞，最後說：“明天我們理論這事——快期末考試了，免得影響他人！”說完，才徹底走掉。
蘇學武滿以為留級後日子會好過些，哪知又遇到方老師對他深惡痛絕。這時，他挨了狠批，隻得忍氣吞聲，決心以後藏頭縮尾做人。
然而，這些事遠未了結。
貓
一旦聞到腥，
不到口，
還真不行；
不落下肚，
就不會安寧；
捕捉，
自然會
繼續進行……
一天晚自習，方老師到教室去，走到門邊，看見去廁所的路上有一個黑影，很象吉應學。黑影邊走邊伸胳膊邊展腿，打出幾式太極拳。
方老師進入教室。果然，吉應學位上空著。
一會兒，吉應學從外麵進來，剛到門邊，就被方老師叫住，明知故問：“幹什麼去了？”
“上廁所。”吉應學一副低頭認罪的樣子。
“為什麼上廁所？”
這個問題答案很明顯，但不好回答，因為方老師語氣中明顯不是要理所當然的答案。吉應學好半天回答不上。方老師又問：“你聾了？我問你為什麼上廁所？”
吉應學臉通紅，突然脖子一梗，鼓足勇氣，理所當然的答案脫口而出：“撒尿唄！”
同學們本不敢笑，但這時再也撐不住，大聲哄笑起來。
方老師本以為吉應學不敢冒天下之大不韙回答這個問題，因此故意問兩次，以增添自己的威嚴感，然後說幾句“連這都不知道，還打什麼拳”等，哪知他竟敢回答。方老師當即愣一下，哭笑不得，十分尷尬，強自穩定情緒，大聲喝斥他：“回自己位上站著！”