由於昨天忙昏了頭，發錯了章節，所以今天發三章彌補。
陸得福做夢也想不到自己有一天可以進入漂亮的學校成為一名令人豔羨的中學生，雖然已經十六歲，但這並不妨礙他成為班上成績最好的一個。這要得益於在檳城洋人社區的神父哥爾比特，十二歲開始每天去神父那給教堂送魚時，慈祥的神父總會讓他借幾本書回家看，並且不厭其煩的為他講解各種中學課本上的難題。剛進學校時，憑著入學考試的成績招生老師一致認為可以讓他去讀文理高中。
檳榔嶼複興大學附屬中學就在複興大學的旁邊，目前有學生五千多人，主要分為文理高中、實科中學、五年製的職業預科。小學入學成績最好的那批人將會進入九年製的文理高中，其中高級部具有大學預科的性質，將來這批學生都將接受高等教育，成為將來的精英。成績稍次的會進入實科中學，學程約五至六年。學校以培養中等的工商業界、政府機關的實務人才為主。而基礎稍差的學生將會完成五年製的職業預科，學生所學的課程內容較簡單，畢業後將在複興公司的各家工廠的職業培訓體係中學習一年，將來以從事手工業、製造業為主，成為工業發展必須的技術工人。
本來打算招三千名學生的，但後來要求入學的華人子弟越來越多，隻能將原來三十人一班改為五十人一班。將來這種中學將會在新加坡、吉隆坡、坤甸等地陸續興辦，以滿足華人子弟的教育需求。
“小蚌，你怎麼又來看我了？船上沒啥事吧。”正在操場踢球的陸得福看到錢小蚌拎著一袋吃食，興高采烈的奔過來。
自從上次被打傷後，家中的船一直讓長輩操著出海，而自己則受了複興公司的聘請，去船廠新造的三千噸貨船上當了一名船長。
“福子，在裏麵學的怎樣？別辜負了李先生的一番好意，從前你在神父那學的東西在我們船上用上後給我們多打了不少魚，這學識可是好東西。好好學，你年紀長，要尊重師長，照顧比你小的學生…”
見他又要囉嗦，陸得福趕緊捂著他的嘴喊道：“好啦好啦，我怕你了，這些我都知道。還有，以後別叫我福子，讓人笑話。老師給我取了個名字，叫永固，你可記得了。”
“好好好，永固，這吃食你拿著，跟同學分著吃，打好交道，明天要出船，我就先走了。”
陸得福，噢，不，陸永固開心的揮著袋子往宿舍跑去。衝了個冷水澡後，換上幹淨的校服，往圖書館而去。
阿曼達在文學院教外國文學，她的課受到了許多學生的喜歡，每次她的講座都是人滿為患，濟濟一堂。這位有貴族氣質的美女老師言行與個人習慣都成為文學院的學生們爭相模仿的對象，她的沒有一絲瑕疵的修養也無形中成為許多學生的道德標準。
每次阿曼達周圍都會圍上一大堆獻殷勤的男老師，包括一些上了年紀的教授與學生，杜桑與喬治總是不耐煩的找理由把她拉走，這也使他們兩人成為整個複興大學以及師範大學最不受歡迎的人。
“阿曼達，不要對每個人都那麼的好心腸，他們接近你隻不過為了你的美貌而已。不要忘記，你是沃森－西斯卡尼家的獨女，沒有人會允許你跟那些平民戀愛，還有，不要理會那些黃猴子，跟他們講話未免掉了身價。記住，越是跟他們接近，他們就會變本加厲，對你癡心妄想。”杜桑揮舞著手臂大聲地嚷著，幾乎忘記他世襲勳爵的身份。
喬治跟杜桑一直都在為家族姓氏可以添上沃森－西斯卡尼這個後綴而明爭暗鬥，在旁諷刺道：“嗨，杜桑，阿曼達與誰交往這是她的自由，你無權幹涉。還有，我們隻在這裏待上一年，有誰能有這個本事在這麼短的時間裏俘獲我們的阿曼達的芳心呢，你說呢？”說著，朝阿曼達擠擠眼睛。
阿曼達不置可否的笑笑，來到檳榔嶼教學隻是增加閱曆並透透氣的，沒有兩人想得那麼複雜。倒是他們兩個總是大驚小怪，把自己弄得很尷尬。