正文 論高校圖書館在校園文化建設中的作用(1 / 2)

論高校圖書館在校園文化建設中的作用

文化傳播與教育

作者:王宇

摘 要:圖書館作為學校的文獻信息中心,是為教學和科研服務的機構。它不但是學生獲取文化知識的陣地,也是學校開展校園文化建設的重要窗口。本文結合我校圖書館的具體做法,簡明扼要地談談高校圖書館在校園文化建設中的作用。

關鍵詞:校園文化;導讀;信息

中圖分類號:G2 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8122(2013)03-0144-02

一、引 言

校園文化是大學實施高等教育的重要組成部分,是以校園為空間,以教師、學生為參與主體,以課外活動為主要方式,以文化的多學科、多領域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態,具有時代特點和學校特色的一種群體文化[1]。它可以通過舉辦各種形式的活動,使學生潛移默化地受到校園文化的影響,在耳濡目染中形成健康向上的人生觀,達到全麵提高自身素質的目的。

因此,搞好校園文化建設,不但對學校的辦學方向和人才培養產生直接影響,而且對社會和周邊地區的經濟文化也會起到重要的輻射作用。任何一所高校所獨有的校園文化都會成為該校一代師生員工共同遵循的,並起著導向、約束、凝聚和傳承作用的觀念體係,不同的校園文化影響並決定著師生不同的價值觀和審美觀。圖書館作為校園文化建設的重要組成部分,是學校信息資源最集中的場所,是校園文化的精神之源,它在校園文化建設中的地位是不可低估的。

二、圖書館在校園文化建設中的地位

(一)學校圖書館為校園文化建設提供了重要的活動場所

校園文化建設包括校園物質文化建設、製度文化建設和精神文化建設。物質文化是指校園文化主體曾經和正在作用於其上的一切物質對象,是看的見、摸得著的,主要包括學校各種教學、科研、生產資料以及校園環境等,它們是根據一定的目的由人布置和製造出來的,其構造和設計體現了人們的價值目標與審美意向。而圖書館的館舍建築、物資設備、文獻資料等統統蘊含在物質文化的層次中。現在,很多大學的圖書館都建在校園的中央,建築典雅、氣魄宏偉,大家置身於這樣優雅的讀書環境,體會富有特色的建築風格、觸摸先進的檢索設備、享受著豐富的館藏資源[2]。而圖書館製度文化所包含的圖書館價值觀念、圖書館精神和職業道德要求等同樣可以列入製度文化層次中,它在充分展示一所大學的辦學理念的同時,還應該展示尊重知識、尊重科學的精神,表現學術開放的態度等圖書館價值觀念。圖書館是大學生學習文化知識、交流思想感情的重要場所,其舒適的環境、良好的秩序對培養大學生的公共道德意識、建立相互尊重、相互理解的友好關係都將起到很好的作用。

因此,學校圖書館隻有提供優雅的自然環境,富有藝術感染力的現代化館舍、先進的設備、豐富的館藏資源、科學化的管理、完善的規章製度和優質的服務,才能吸引更多的師生走進圖書館,利用圖書館,使他們的心靈得到淨化,在感受美和欣賞美的同時創造美。

(二)學校圖書館為讀者提供了獲取資源信息的平台

在信息時代的今天,師生員工對信息的需求越來越迫切,這就促使圖書館必須順應社會外部環境和學校內部環境的新要求,提高文獻信息的利用率,優化資源配置,實行資源共享,向讀者提供更優質的服務,從而提高我們的工作效率和生活質量。目前,我們學校的電子閱覽室有電子圖書20餘萬冊,電子期刊800種,為讀者提供了豐富的信息資源,極大的滿足了廣大師生網上獲取信息的需求。圖書館信息功能的充分發揮,豐富了校園文化的內涵,加速了實現校園信息化的進程。

三、圖書館應該如何參與校園文化建設

(一)加強館藏建設,突出本館藏書特色

館藏建設是圖書館的基礎性工作,它直接影響到圖書館職能的發揮。建立特色館藏、提供特色服務是圖書館長遠發展的大事,館藏如果沒有特色,將難以吸引讀者。因此,學校圖書館應該根據本校的發展目標、專業特點、課程設置和讀者需求等,有針對性、有目的地收集、補充文獻信息資源,保持重要文獻和特色資源的完整性和連續性,在滿足讀者需求的同時也要滿足校園文化多學科、多領域、多層麵的知識需求,從而有效推進校園文化建設的進程。