“恩。”南宮依舊語氣清淡的說著。在抽屜裏找了一本平時的作業，撕了一張遞給班長。
班主任一說下課，南宮就第一個跑出了教室。可是走廊上，從教室這頭到畫室，哪裏都沒有畫的蹤影，南宮也隻好失望的作罷。
放學前，班主任公布了名單，“這次評選出的前三是班長韓冰、高新、南宮三人，下周六早上10點，在教學樓二樓203教室。”班主任說完便離開了。
南宮還沉浸在丟失的畫卷的鬱悶心情中。
“下周六我在你家樓下接你，一起去吧。”身旁的班長輕聲跟南宮說。
“嗯？哦------不用了，我自己可以去。”南宮回絕了韓冰，反身趴在身後祁婷的桌子上。
祁婷是南宮存在記憶中的僅有的幾個好友之一，南宮隻記得當時的自己就那樣慵懶的趴在祁婷的桌子上，祁婷輕輕撫摸著自己的頭發。在後來，身後的位子就這樣空了出來，很久很久都沒有再見過祁婷。這個好友的樣貌漸漸的在自己記憶中消失，但卻忘不了那時轉身就有溫暖依靠的感覺。
祁婷的父親是建築師，在工地實地考察的時候被倒塌的建築物砸中頭部，當場斃命。南宮記得那個周四，祁婷很早在自己的座位上哭著。南宮回頭問她，她什麼都沒有說，隻是哭。最後接了一通電話，哭著最後跟南宮說：“我爸爸去世了，不要告訴別人，隻有你知道。今天我上不了課了，幫我跟班主任請假吧······”說完，祁婷背著書包跑出了教室。南宮看著窗外陰雨的早晨，祁婷傘也沒撐的淋濕在雨中。再後來，南宮就什麼都不記得了。不是因為南宮冷血，隻是不知道從何時起，自己的記憶就越來越少。很多的時間，南宮已經想不起來，雖然很想記得，可就是什麼都想不起來。
而此時此刻，南宮轉身趴著的桌子，上麵一本書都沒有，隻留有自己以前在桌麵上給祁婷用修正液畫的小貓和圓幼體的字跡。旁邊座位的曆史課代表癡癡的看著南宮，南宮發現有人盯著自己，便咳嗽了兩聲，尷尬的轉過身去趴在自己的座位上。右邊是認真寫著作業的班長，南宮看了一會，便也無趣的扭頭轉向左邊。
如果時光能夠倒流到——那個慵懶的趴在桌子上聽老師講課的高中，時間就停留在那裏，永遠永遠——那時的所有煩心在現在看來都像是一場鬧劇，更像是一場永遠無法結束的甜美而溫馨的夢——
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周六的早晨
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南宮記錯了時間，吃完早飯，跑步到學校的南宮九點就到了。深紫色的運動服外麵披了件白色的棉馬甲，依舊的紫色是南宮的最愛，既不失色也不顯得招搖。南宮被深秋的風吹的瑟瑟發抖，雖然剛跑完步，但站在學校的操場，沒有任何遮擋的情況下，寒風依舊刺骨。南宮為了暖和一點，原地跳動著。正準備繞著操場繼續跑步，發現離自己左手邊100米遠處也有個人。同樣的運動服，一米八幾的身高，同樣站在遠的左腿右腿的來回變換著小跑步。
就這樣，站在秋日寒冷的風中，那個高達的身影，深深的印入了南宮的眸子。南宮停下小跑的步伐，站在風中，看著男孩的側顏，就那樣，靜靜的看著，像是隔絕了整個世界。
男孩像是感覺到了什麼，右轉身，和南宮的視線衝撞著。男孩往南宮的方向走了兩步，然後停下。
南宮身後有個大手拍了一下南宮的肩膀：“你這麼早啊！我去你家，阿姨說你已經走了。”
南宮回頭，發現是韓冰。南宮微微笑了笑，等到再回頭，發現男孩已經走遠了。
如果是以前，南宮會找祁婷說個沒完。可是這次，南宮不再有人傾訴。雖然坐在班長邊上，卻也隻有沉默。南宮隻想告訴自己的朋友，“我遇到了一見鍾情的男孩，那時，世界是橙色的——”
那場比賽，南宮自然沒有心。因為那個男孩就坐在同一列的最後一排。南宮時不時回頭張望，男孩的額頭、睫毛、鼻子、嘴唇，時不時的跟旁邊座位的男孩說笑。男孩所有的表情，南宮都盡收眼底，在南宮腦海中的，是那一幅幅俊美的素描肖像畫。
盡管人群擁擠，每個人都是沉默的，孤獨的。對世界和自己的評價不能正確的交錯吻合。我們不是生活在被毀壞的世界裏，而是生活在錯亂的世界裏。我們就像被遺棄的孩子，迷失在森林。當你站在我麵前，看著我時，你知道我心裏的悲傷嗎？你知道你自己心裏的悲傷嗎？