二是選擇自己有能力能把握住的題目。選題時，作者對自己的學術實力和能力是否能完成這一選題有一個較為客觀合理的估計。有些選題盡管自己有所思考，也比較熟悉，但由於自己學術實力不夠和把握能力不強，也很難寫深寫透。比如一個初學寫作的人，如果一開始就想寫大題目，想搞一個大部頭，比如研究教育財務的本質、職能，會計的對象、原則，以及教育投入體係、教育產業化等大題目，恐怕十個就有九個會失敗，因為初涉研究領域的人是沒有這樣的學術水平和能力完成如此大的理論研究題目的。業餘研究者更應該注意題目涉及範圍的廣度，論文題目不宜過大，寧可“小題大做”，選一個較小的題目，反複琢磨，精雕細刻，層層分析，寫出深度，切不要“大題小做”，論題很大，範圍很廣，寫起來蜻蜓點水，泛泛而談，寫不出一定的深度。
不要勉強去研究別人已經論述很多而自己又沒有獨到見解的東西。因此，對一般教育財會工作者來說，所選題目要難度適中，量力而行，論文題目的大小和難度要根據研究者本人的條件而定，不要超越自己的能力和水平選擇過大的題目。
三是選擇自己有時間來完成的選題。有些題目由於過大，需要相當長的時間進行調查，更需要相當長的時間進行研究，作為業餘研究者不可能有那麼多時間去調查和研究，因此，這樣的題目最好不選。如果論文的寫作者對這點估計不準，就有可能或因能力不夠，或因時間不足半途而廢。對於從事教育財會基層工作、理論功底不深的作者來說，選擇研究論題的範圍要盡量小，隻有這樣才能很好地駕馭，才能按期完成。一個從事農村教育財會工作的業餘研究者想寫一篇題為《論教育經費問題》的文章，征求我的意見問是否可行。我明確告訴他這個題目對他來說過大。經過與他交談，我發現他對義務教育經費緊張的原因有較深的思考，於是建議他將論題改為《義務教育經費緊張的原因探討》，這個題目範圍比較小，也很有意義，重要的是對於他來說有較好的基礎，也有把握。他采納了我的建議，寫出了一篇較有分量的文章，在刊物上發表後，受到好評。
三、選題的命名
論文的題目是內容的抽象、濃縮和高度概括，是文章的眼睛。論文的題目一般隻有幾個字，但它起著高屋建瓴、統領全局的作用，反映著作者研究的方向、內容、意義、格調等，顯示著作者的精神和風貌。論文的題目應當簡單明了，概括全篇，引人注目，要避免一般化、不鮮明的題目。
（一）宜短不宜長
文章標題要突出關鍵詞，畫龍點睛，一般不宜太長。從事實務工作的研究者的文章標題，往往喜歡采用口號式表達，因而很長，這樣不好。論文標題應該是越短越好，讓人一看就明白。
（二）宜實不宜虛
寫文章的目的是為了闡述自己的見解，隻有通俗才容易為讀者所了解和接受，晦澀的題目，讀者要麼看不懂，要麼不愛看，即使論文發表了，也起不到應有的作用。好的題目，讀者不僅一下就能猜到文章的內容，而且還能讓讀者明白作者的意圖。因此，題目用字要質樸、明確、實事求是，不要用廣告式的冗贅誇大的詞語。
（三）要有吸引力
一篇論文要吸引讀者，首先必須要有一個好的標題，一本書要吸引讀者，首先必須要有一個吸引人眼球的書名，因為，書名和標題是給讀者的第一印象。我們所說的好標題和好書名絕不是要作者去嘩眾取寵，沽名釣譽，更不是去騙人，取一個好的名字和標題與故弄玄虛欺騙讀者是截然不同的事。
（四）須符合規範
1.符合文法、語法和邏輯
筆者曾收到這樣一篇文章，題目是“關於我校國有資產管理的主要情況”，此處“關於”二字是多餘的，如果要保留“關於”，後麵就要加上“說明”、“調查”，不然就半通不通。還有“關於高等學校財政補助的研究和思考”，這裏研究與思考撞車了，因為研究中包括有“思考”的意思，不思考如何研究？顯然，必須刪去其中一個。
2.杜絕政治性問題
在報刊中避免出現的所有問題之中，政治問題是絕對不能出現的，因為我國報刊必須為國家政治服務，必須堅持社會主義核心價值觀，必須堅持四項基本原則，與黨中央保持一致，即使是貫徹“百花齊放，百家爭鳴”原則，這也隻是體現在學術問題上的爭論，決不允許與黨和國家的政策相抵觸，更不能起反麵的導向作用。因此，各種報刊對文章的政治內容把關極為嚴格，每個論文的寫作者必須特別注意這個問題。堅持有政治問題的選題絕不選的原則。
選題是在研究開始之前進行，但是文章的題目不一定是一錘定音的，在許多情況下，往往是在充分研究之後，在動筆行文之中，甚至是在全文完稿之後，才確定出理想的題目的。
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