我國護理學碩士培養類型、研究方向及考試科目調查
考試研究
作者：張紅萍
摘 要： 文章分析了我國護理學碩士研究生的培養類型、研究方向等，找出進步與不足，發展我國護理學碩士研究生教育事業。通過查看2014年全國79所碩士研究生院校招生簡章，收集培養類型、研究方向、考試科目、考試資格四個方麵的數據並整理分析。得出結果：重點培養護理碩士科學學位的院校占60.03%，護理學碩士研究方向占前四位的是護理管理（15.60%）、護理教育（15.60%），臨床護理（11.75%）和社區護理（7.90%）；83.54%的院校入學考試科目為政治、英語、護理綜合；43.04%的院校不允許同等學曆報考護理碩士研究生，56.96%的院校允許同等學曆報考護理碩士研究生。由此可見，我國護理學碩士研究生教育事業發展迅速，取得了很大進步，護理研究方向整體呈現多樣化趨勢，護理碩士專業學位研究方向需進一步細化，護理研究生報考資格應降低門檻。
關鍵詞： 護理學碩士 培養類型 研究方向 考試科目
我國護理學碩士研究生教育經過20多年的蓬勃發展，由1992年正式開始護理研究生招生，第二軍醫大學和協和醫科大學國內兩所第一批護理碩士招生學校到2014年全國已有79所大學招收護理碩士研究生。本研究通過分析2014年最新國內護理院校招生專業目錄，對全國79所招收護理碩士研究生的大學進行培養類型、研究方向、考試科目、考試資格四個方麵的調查，結果報告如下。
1.對象和方法
1.1對象。以我國招收護理學碩士研究生的院校作為調查對象，通過登錄研究生招生信息網統計得出我國具有護理學碩士研究生培養資格的院校共計79所，分布於19個省，4個直轄市，4個自治區。其中211院校24所（985院校13所），軍事類院校4所，普通院校51所，
1.2方法。為獲得第一手資料，對所有的護理碩士招生院校，直接登錄各院校的官方網站，點擊查看2014年碩士研究生招生簡章，不依借其他任何中介網站，進行培養類型、研究方向、考試科目、考試資格四個方麵的數據收集，通過Excel建立數據庫，資料彙總後，進行仔細研讀與分析，采用SPSS13.0軟件處理數據並進行描述性分析。
2.結果
2.1培養類型。2010年1月，國務院學位委員會批準設置護理碩士專業學位，2011年3月，國務院學位辦頒布新的學科目錄設置，護理學成為一級學科，這些更高平台為護理學發展提供了良好的發展空間，全國護理碩士專業學位迅速擴大，本次統計護理碩士科學學位專業學位都招的院校29所，隻招科學學位的院校49所，隻招專業學位的院校1所（表1），顯示全國整體來看護理碩士科學學位比重還是占優勢。
2.2研究方向。在全國護理碩士研究生的研究方向調查中，以人*次為計量單位，如某位護理老師研究方向為兒童護理、護理管理，分別記錄為兒童護理1次，護理管理1次；同時為統計簡便，一個方向中出現兩個名稱的隻統計一個方向，如外科臨床護理統計為外科護理，腫瘤與慢性病護理統計為腫瘤護理，婦女兒童護理統計為婦產科護理。除個別院校如天津醫科大學、中山大學等大學不分研究方向外，本次統計全國共有41種不同的護理研究方向，共519人*次，詳細見表2。
2.3考試科目。考試科目的選擇直接影響考生成績、報考興趣，也間接反映了學科的發展。本次調查中，79所院校裏有66所學校統一考政治、英語、護理綜合，10所學校考政治、英語、西醫綜合或中醫綜合，3所學校有所不同，不考政治，考護理綜合、病理學或者護理學基礎，構成比見表3。
2.4考試資格。在各院校招生簡章考試資格要求中，考生同等學曆（護理專科學曆）是否可考研的調查裏，34所院校不允許，占43.04%；45所院校可以報考，占56.96%。
3.分析
3.1護理研究方向整體呈現多樣化趨勢。本次調查發現，與李煥等[1]調查比較，全國2014年護理研究方向呈現多樣化趨勢，更加細化專業化，不僅研究方向增多，還出現多學科的交叉，體現護理學作為一級學科的態勢。如以前認為護理研究多以臨床、管理和社區人文為主，基本沒有基礎研究，限製了護理專業的學科發展，對護理專科的發展及提升護理學科地位產生一定的負麵影響[2]。本次調查發現新增有4人*次的護理相關基礎研究；不僅有臨床護理和內科護理，更細化為心血管病臨床護理、呼吸係統的護理、神經科護理、婦產科護理、母嬰護理等；外科護理更細化為創傷與創口護理、麻醉護理、圍手術期護理；腫瘤護理細化為頭頸腫瘤護理、口腔腫瘤護理、婦科腫瘤護理等；不僅有與疾病相關的護理研究方向，而且出現了健康相關的研究方向如健康教育、女性健康、老年保健等，體現健康和護理的相關意義；此外還出現多方向的交叉，如老年護理、康複護理、老年康複、社區老年護理、老年護理與健康教育、老年保健等。中醫護理的研究方向也有增加，除以往的中醫護理、中西醫結合護理外，還增加了中醫常見疾病的辨證施護研究、中醫護理技術的應用研究等，體現了中醫特色。