高校圖書館書庫管理與讀者借閱服務淺析
文化藝術研究
作者：黃春蓮
摘 要： 高校圖書館是學生學習知識的一個重要場所，怎樣利用圖書館內有限的資源讓學生學到更多的知識，是高校圖書館麵臨的主要問題之一。本文結合當今大學生的學習現狀，對高校圖書館的書庫管理和讀者借閱服務進行探究。
關鍵詞： 高校圖書館 書庫管理 借閱服務
引言
要發展科技，必須先大力發展教育。建設高校圖書館的目的就是滿足學校的教學要求，而其資源有絕大部分都來自於藏書中。目前，全國各所高校圖書館對讀者的服務模式不斷改革創新，加快與國際頂尖大學圖書館接軌的進程，館內資源量大幅度增加，並將借書、閱讀及藏書統一化管理。圖書館書庫集收藏書籍、為讀者提供借閱、幫讀者谘詢三個功能於一體。為了提高為讀者服務效率，圖書館管理員應依照相應的標準對高校圖書館進行管理。
1.書庫管理與讀者借閱服務之間存在的問題
使用集藏書、讀書、借書於一體的圖書館書庫管理模式，可以使讀者與圖書直接接觸，為讀者尋找自己所需的圖書提供方便。但是這種書庫管理模式有其弊端，具體如下。
1.1書庫管理者對管理工作認識不全麵。在進行圖書管理的工作時，因為圖書管理工作較為普通，所以常常被圖書館工作者所輕視，他們普遍認為這項工作並不重要。目前，由於全國各大高校招生的數量增多及教育評價工作進行，使得高校圖書館的文獻數量逐漸增加，而圖書館工作者卻相對較少，部分學校領導對圖書管理工作的重要性的認識不夠到位，將一些非專業人士安排到這一崗位上，這致使圖書管理工作麵臨許多問題。他們對這一工作的認識主要表現為：從事這一工作不需要專業知識及經驗；高校圖書管理工作較為單調，顯得很沒有趣味；圖書管理工作沒有發展前途；一部分工作人員缺乏這項工作的熱情，完成任務敷衍了事，不追求質量。
1.2高校圖書館書籍擺放不合理。在擺放圖書館書籍及安排圖書布局這一方麵，有些書庫管理者依照自己的喜好擺放，這對圖書布局產生一定的影響。除此之外，影響圖書布局的因素還有圖書館的內部麵積、學校對圖書館的投入資金等方麵。目前高校圖書館采用的布局方式多為二線或三線布局方式，當前這種布局方式還存在一些缺點，比如布局層次差、資源使用效率低、借閱手續不夠方便等。此外，部分高校圖書館麵積過小，為了彌補這一不足，他們往往將圖書布置得十分緊密，這樣雖然在一定程度上解決了麵積過小的問題，但隨之產生了一係列問題，導致圖書展示的實用性和經濟性大幅度下降。例如書本擺放過高，使用起來不方便；書本之間間隔較小，讀者閱讀空間小；圖書分類過於細密，導致讀者查找不方便。這樣不僅會降低讀者尋找和借閱書本的效率，還會嚴重影響讀者的心情。
1.3書本類別編號與圖書擺放管理之間的問題。當按照目前統一的書本分類法對圖書進行組織目錄時，目錄與圖書的擺放順序應當是相互協調的。但是由於對圖書進行分類的工作者和對圖書進行擺放的工作人員在圖書的分類程度上所要求的精度是不相同的，圖書分類工作者會將圖書分類盡量細化，從而提高讀者檢索圖書的準確性，而圖書擺放人員則不會對精度做過高要求，因為這麼做會有效提高讀者在館內尋找圖書的效率和歸還圖書的準確性。因為這兩者之間存在一定的差異，導致讀者借閱圖書的效率明顯降低，而且對高校圖書館的後續發展造成一定程度的影響。此外，目前大部分圖書的標號都為圖書分類人員標定，標定後不能輕易改動，這就使得標號過程變得相對死板，不能及時改進，也就不能更好地為讀者提供方便，並且給圖書館管理人員帶來較繁重的任務，造成許多不必要的浪費。
2.書庫的建設管理
2.1提高書庫布局的實用性。高校圖書館藏書布局的最基本的要求有以下幾點：存放方便；使用方便；有效控製讀者的大致走向。高校圖書館的藏書量和書本類別是決定圖書館人流量的重要因素，集借書、讀書、還書於一體的圖書管理模式要根據實際情況合理安排圖書布局，使得不同的圖書庫的人流量相對平衡。讀者通常都是依據學科的不同特性利用圖書，因此圖書館分類人員應當把同一學科或者相關的資料和圖書放在同一個圖書庫，若分散擺放則應當存放在緊挨著的書庫中。對圖書合理布局的目的是方便讀者查找、取用。同時，圖書館管理者應當關注學校的重點專業分布，對讀者的需求類別及檢索方式進行仔細分析，並以此為依據對圖書資源進行陳列和組織。對於一些趣味性很強的圖書、課程以外的讀物可以專門設置一個書庫。為了方便讀者尋找自己所需的圖書，不同的標簽應使用不同的顏色，並統一化區分，提高尋找圖書的效率。另外，要做好書架書籍的更新工作。圖書管理員要根據積累的工作經驗剔除一些舊的而且基本無人借閱的圖書。圖書館工作人員作為書庫的管理人員，對於每種類型的圖書的借閱率都應當十分了解，在日常工作中應當根據實際情況，將一些破舊的借閱率基本為零的圖書及時剔除下架，然後上架一些新的書籍，提高書籍的借閱率，保證書庫的圖書質量，便於讀者借閱。