大副，二副轉身離開了船艙，格羅弗船長看著航海圖，並沒有抬頭，“我需要你和菲利普一起再次確認我們的緯度。”
“是，長官。”陳守序拿起旁邊放著的直角儀，跟著航海長查特菲爾德向船頭走去。
這個時代，即便是英格蘭王室海軍，掌握了導航計算和辨認海圖的軍官也並不多，緯度計算是其中比較簡單的一項。到了傍晚用方位角和天體出沒幅角測量磁偏角，掌握的人更少。這艘船上原本隻有船長和航海長具備這些導航技能。威爾金森大副是很好的副手，斯特林則是船長某個犧牲軍官朋友的侄子，但他們都不會。比起枯燥的函數計算，威爾金森大副寧可把自己泡在酒桶裏，而斯特林先生則是還沒學會，船長帶著他是教徒弟的。這些八卦都是水手們暗地裏聊天經常提到的內容。
此時還沒有四分儀和六分儀，忍著刺眼的陽光用直角儀觀測太陽的角度，陳守序和查特菲爾德分別計算了三次，差別很小，取了平均值後，查特菲爾德自去向船長報告。
被救上船一開始，陳守序沒搞明白，在17世紀的海船上，這些白人為什麼對他態度都不錯。慢慢的，他知道了這是艘私掠船，嗯，就是海盜船的另外一種稱呼。他們不僅沒有把他賣為奴隸的打算，相反還讓他保存了個人的包裹。那裏有一塊精工的光動能潛水表和防水世界地圖冊。
當然，海船上不養閑人，他沒有生病，擦洗甲板，爬桅杆升帆收帆，檢查帆索，清理炮膛，這些水手的活都得幹。導航技能對陳守序也是個學習的過程，來源於某次隻有格羅弗船長和他兩人關於航路的探討。
這一切都讓陳守序蒙上了一層神秘色彩。
見查特（水手們都簡稱航海長查特）走了，“先生。”幾個11，2歲的小孩圍了上來“今天我們學點什麼？”
隻有在和這些孩子們相處的時候，他才感到一絲真正的輕鬆。不要奇怪船上會有小孩，在英格蘭，12歲當水手是非常普遍的事情，而傳奇的德雷克爵士17歲就已經是船長了。
這是人類曆史上最偉大的大航海時代。每個人都渴望財富，每個人都在汲取對他們有用的一切東西，快速的生活節奏改變著世界。一個一文不名的窮小子在東印度或者新大陸發財的故事激勵著每個人，也許今天你還是個破落水手，明天就可以做船長，甚至殖民地總督。
“帕克，今天我們繼續學習平麵幾何。”陳守序笑著說。
教材是他用半個月的啤酒供應從斯特林那裏交換到的。
神秘感對他長期立足於這個世界並沒有太大幫助，從父親那裏，他學到了隻有交換才應該是永恒的主題。
船尾，格羅弗船長和航海長並肩走上尾樓甲板，隨手回了舵工一個軍禮，船長舉起單筒望遠鏡觀察著前方的航線。
查特站在船長側後半個身位的地方，用隻有兩人能聽到的聲音說到，“船長，我們的東方先生真的能帶來去東印度的新航路嗎？”
格羅弗扶著舵杆，取下嘴邊的煙鬥，“隻有上帝才能指引新的航路，查特先生。”
1.此時還沒有皇家海軍，RoyalNavy。