“那麼從頭來，一個一個地說。”
林校長說著，把落在邱雨身上的眼光轉回來，去看第一排第一個男生，‘
“你說，怎麼回事？”
第一排第一個個男生叫做左敬新，個子不高，白白淨淨的四方臉，平時調皮搗蛋，打架卻十分賣力，如今見問，便站起來毫不在乎地說：
“不知道。”
“你打架了嗎？”
“打了，大家都打了啊，這個班沒有誰``````”這小子油腔滑調。
“是不是你帶的頭？”
“不是。”
“那誰帶的頭？”
“不知道，沒有帶頭的，大家‘轟’的一聲就都撲上去了````”
這個左敬新連說帶比劃，似乎有意將校長引向一個圈套，從而護衛某個或某幾個先動手的人。
他的這個圈套設得雖然淺顯，但是圓滑，象是包了一個巨大的包子，又大又圓，因為大因為圓而把整體全部護衛起來，讓想吃他的人難以下口，林校長感覺到了這一點，思緒一梗，這才相信眾老師所說的一班男生的確與眾不同，看來這幫孩子之所能打那麼大規模的群架，不是偶然的。
但事情一定要有解決，林校長在左敬新那裏沒有找到什麼突破口，便又叫起一個，誰料到一個和左敬新所說的一模一樣。而且有了這兩個做榜樣，一班的男生在最短的時間裏迅速答成了默契，凡叫起的都異口同聲地說打架了，但沒有帶頭的，就‘轟’的一聲，全上了```````
林校長的臉色越來越陰沉，象暴風雨來臨前的厚厚的雲層，憤怒一層一層地累積，越來越重，越來越陰暗，越來越可怕！這些學生，他們居然有這種方法來對抗學校，以為法不責眾，還是根本就是邈視校方的權威，把學校的威嚴踐踏在他們還不成熟的腳下！
雲層終於暴發了雷電，並不劇烈，但是沉悶，象有更怕人的力量隱藏其中翻滾孕育。——說不清是在第幾個男生站起來如此這般地講述之後，憤怒的林校長壓製不住怒火，他讓那學生坐下，嘴唇顫抖，著重複男生們說的話：
“唔‘，打架了，‘轟’的一聲全班都上了，沒有帶頭的’，你們是不是這麼說的？都這麼說對吧？不管叫起哪個，都想這麼說對吧？哼，現在我不叫了，我隻想問你們，有沒有不這麼說的！有沒有，嗯，有沒有另外一種說法！```”
林校長的話都是從牙縫裏擠出來的，聽起來冰冷，但是一個字比一個字高亢，一個字比一個字抖得厲害，那分明是在竭力壓製，壓製心裏恨不能燒毀什麼的怒火。
讓人膽戰心驚啊！
火山就要爆發了！
有一個男生坐不住了，這個人叫做劉海平，昨天夜裏和那幾個人鬥口時，他覺得越鬧越僵不見得好，就推了趙卓一把想讓他回他自己的寢室裏去，結果這一下也許是推重了，也許是趙卓那混帳有意找事，說他們一班動手打人，欺人太甚，然後推推搡搡地真就打起來了
老實說，劉海平不認為自己是先動手的，當時他的確是好意，想勸雙方別火大，但既然林校長這樣陰森恐怖地尋求另一種說法，那麼是不是那另一種說法就是指自己當時的所作所為呢？
他的心劇烈地打著鼓，他想站起來把一切承擔，可是，那將會什麼樣的後果？看著暴跳如雷的林校長，陰陽怪氣的任校長以及表情陰冷的眾老師，後果不言而喻。開除？回家？父親的打罵，媽*哭泣，鄰裏親戚的嘲笑？甚至，任校長說，抓到帶頭的，直接送到派出所去，他會不會在盛怒之下真的送去？
但是他不甘心的是，他其實真的不是帶頭的，也真是不是故意的。那麼同學們會不會也這麼認為，他不站起來，同學們會怎麼想？他推了趙卓一把，好多人都看見了，如果抓不到帶頭的，最終全班男生都被處分了，那麼```````他不敢想。
教室裏再一次沉入可怕的寂靜，拉緊的琴弦再一次被無聲地拉緊，就要斷了！
似乎能聽得到校長咬牙的聲音！