此外我們需要看到的是微薄雖然是一種新的問政方式，但是也隻能起到一種輔助性的工具作用，要想真正的了解民意，還是需要從根本上樹立為民服務的理念，真正深入到真實社會中進行調查和研究，深入基層獲得第一手資料，通過與民眾的直接接觸掌握民意。技術再先進，隻能作為這種調查研究的補充。同時也期待微博問政走得更穩、更遠。
68．單位主管領導出門在外，你的分管領導讓你做事，可是違背政策，你怎麼處理？
【題型歸類】人際關係
【解題思路】首先，與分管領導進行溝通，希望他能及時改變做法；其次，如果分管領導一意孤行，我會拒絕做這件事，並以適當的方式向單位領導彙報；再次，事後與分管領導進行懇切交談，講明情況。最後進行總結。
【作答參考】國家政策是每一個政府公務人員都應當遵守的行為準則，在日常工作中，我們應當自覺遵守政策規定，嚴格按照政策辦事，不能做違背政策的事情。如果遇到上述情況，我會這樣處理：
首先，我會和我的分管領導進行真誠的溝通，委婉地指出這件事是違背政策的，並且向他提出通過合法途徑辦好這件事的建議。我相信，我的分管領導可能是由於對相關政策不夠熟悉或者工作中的疏忽才會做出這樣的決定，通過我與領導的交流，我的分管領導能夠采納我的合理化建議。
其次，如果我的分管領導在我的建議下仍然一意孤行，明知是違背政策的，卻仍要我做，我會跟領導講明這樣做的後果和危害，希望他能及時改變主意。如果我的勸說無效的話，我會果斷拒絕分管領導的要求，並且以適當的方式向單位領導彙報。希望在單位領導的幫助下，我的分管領導能夠及時改正錯誤，不致釀成大錯。
再次，事後找一個合適的時機和場合與我的分管領導進行懇切的交談，講明我這樣做並不是對他本人有意見，而是為了在政策允許的範圍內把工作做得更好，希望分管領導能夠理解。另外，在以後的工作中，我還會一如既往地尊重他，配合他的工作，不會對他有成見，也不會把這件事透露給別人。
在以後的工作中，我會自覺遵守政策和法律法規的規定，不做違背政策和法律的事情。對於領導的決定和安排，我也會積極建言獻策，勇於提出建設性意見，使整個單位形成積極進取的工作氛圍，保證各項工作的順利開展。
69．結合你所報考的職位談談你對奉獻的理解。
奉獻，是指時時刻刻心存恭敬，拋棄一切雜念和私欲，保證心靈的純淨與無私，且為了別人寧肯犧牲自己的一種精神。現實生活中，人們為了他人、為了集體為了國家無私奉獻的例子無處不在。胡忠夫婦放棄大城市的高薪工作跑到偏遠的西藏建起孤兒學校，是什麼在支撐著他們，就是一種為了更多孩子接受教育接受關愛而犧牲自己物質享受的奉獻精神。
具體到公務員，奉獻指的是做好本職工作，且要服從命令，聽從指揮，為了黨和人民能夠犧牲自己的一切。而針對我報考的法官一職，我認為應從以下幾點來理解和踐行奉獻精神，首先，作為新入職的法官，應盡快熟悉工作，要意識到法官擔負著裁判是非、主持正義的重大使命，法官的每一個裁判都關乎著他人的利益甚至生命。其次，在工作中要秉公執法，以法律為準繩，客觀、公正、公平的裁判案件，真正做到法律麵前人人平等和罪刑相適應。再次，我認為最重要的是要深入基層，紮根基層，執法為民，把老百姓的事當成自己的事，把執法為民延伸到法庭之外，盡心竭力為群眾做好事、解難事。就像江蘇省靖江市的法官陳燕萍，自動放棄了機關舒適的生活，主動申請到案子多、任務重、條件艱苦的基層法庭工作，一幹就是十四年，審理的三千多件案件，沒有一次錯案，沒有一次投訴，沒有引發一起上訪。真正地做到了讓原告放心，讓被告信服，讓群眾滿意。
總之，我們要發揚無私奉獻的精神，積極投身基層，努力紮根基層，到執法辦案第一線為黨和人民建功立業，在司法實踐中不斷增進對群眾的感情，密切與群眾的血肉聯係，堅持公正廉潔執法，不斷提高執法公信力，讓切實感受到社會公平正義就在身邊。
70．某大學要開設網絡課程，考慮到知識產權的問題，好多老師都有抵觸情緒，這個事情讓你去協調你如何做？
在當今社會，由於網絡課程的方便性有效性，越來越多的人開始接受網絡課程，網絡課程也因此發揮著越來越重要的作用。大學的教師們也開始借助網絡課程來完成對學生的教學工作。但是也由於網絡課程的開放性，使得很多老師自己研發和編纂的一些學習方法有被他人剽竊和利用的可能性。因此致使很多老師對網絡課程有了抵觸心理。作為一個協調人，我應該做好以下幾件事：