第44章 自信讓你的演講充滿魅力(4)(2 / 3)

50多萬平方公裏,這對一般人有什麼意義呢?顯然沒用。普通人並不會想到什麼平方公裏。因為他無法在自己的腦海中構成具體形象。假如這位演說者這樣說,阿拉斯加及所屬島嶼的海岸線比環繞地球一周的距離還長,而它的麵積比下麵各州加起來還要稍微大一點,即是維蒙特、新罕布夏、緬因、麻薩諸塞、羅德島、康乃狄克、紐約、新澤西、賓西尼亞、迪拉威、馬裏蘭、西維吉尼亞、北卡羅萊納、南卡羅萊納、喬治亞、佛羅裏達、密西西比及田納西等18個州,豈不是能令所有的人都對阿拉斯加的麵積有一個明確一些的概念嗎?

他說,阿拉斯加人口為6.4萬人。可以肯定,10個人中沒有一個人能把這項統計數字記住5分鍾,甚至連一分鍾也記不住。它隻會留下一個鬆懈和不可靠的印象。如果用聽眾們很熟悉的字眼來敘述這個人口數字,豈不是好得多嗎?

在我們開設的訓練班裏,有一個人這樣描述公路上多得可怕的車禍:“你現在駕車橫越全國,從紐約往洛杉磯,假想見到的不是路標,而是棺木直立於土中,其中各裝著一名去年公路大屠殺的受害者,當你驅車疾馳,一路上你的車子每隔5秒鍾就得經過一個這樣陰森恐怖的標示,因為自全國這頭至那頭,他們每公裏豎立12個!”

以後每次乘坐車輛,車行不遠,這幅景象便會驚人的真切回憶到每個聽眾的腦海中。

從今以後,你可以把這項原則應用在你的演說中,如果你要描述大金字塔,首先告訴你的聽眾,它有45l尺高,然後用他們每天看到的某種建築物作比較,讓聽眾了解它究竟有多高,告訴他們,大金字塔的底座麵積可以覆蓋多少條街道。不要隻說有多麼多麼的大,或是幾萬桶什麼的,你還要同時說明,這麼多的液體可以裝滿多少間你當時作為演講會場的房間。

如果你從事某種技術性的專業工作,例如律師、醫生、工程師,或是高度專業化的行業,當你和本行以外的人談話時,要加倍小心地用普通的詞句來解釋清楚,同時也有必要說一些細節。

為什麼要加倍小心?因為由於專業責任的關係,他已經聽過幾百場因為上麵這項原因而失敗的演說,而且失敗得很慘。演說者顯然完全不明白,一般聽眾對他們的特殊行業普遍缺乏相應的了解,結果如何呢?演講者滔滔不絕地說個不停,高談闊論,用他們經驗中常用的詞句。這些詞句對他們自然有相當的意義,但對於外行的聽眾來說,卻是一頭霧水,不知所雲,就像大雨之後,愛荷華和堪薩斯裏新耕的泥土流入密西西比河,造成河水渾濁不清一樣。

像這樣的演講者,應該怎麼辦呢?他應該讀一讀前任印第安納州參議員畢佛裏吉的下述建議:

“最好的方法,是從聽眾中挑選出一個看來聰明的人作為對象,然後努力使那人對你的演講發生興趣。但隻有以通俗易懂的詞句敘述,就是把你的演講目標集中於有父做伴的某個小男孩或小女孩身上。然後,你在心裏對自己說,或者,如果你喜歡的話,你也可以大聲對你的聽眾說出來,用通俗易懂的語言,詳細加以說明,使得那個小孩子能夠了解並記住你所談論的問題,所作的解釋,而且在會後,還能夠把你所說過的話告訴旁人。”

不論做何種解說,總以由簡到繁為佳。比如,你想對一群家庭主婦解釋為什麼冰箱必須除霜。如果這樣開始便錯了:

“冷凍的原理乃是根據蒸發器自冰箱內部吸收熱氣而來。

當熱被吸出來之時,伴隨的濕氣附著在蒸發器上,結起厚厚的一層,造成蒸發器產生絕熱的現象,因而需要頻頻發動馬達,以補償逐漸增厚的霜層所形成的絕熱。”

現在看看,假如講演者從主婦們熟悉的地方入手,就會令人易懂得多:

“各位知道肉類在冰箱裏的哪個部位,各位也曉得霜如何聚結在冰凍器上。霜一天天地愈結愈厚,最後冰凍器就不得不除霜,以保持冰箱運轉良好。各位應該明白,冰凍器四周的霜就像你躺在床上時覆蓋著你的毯子,或像牆與牆之間隔熱的石棉。現在,霜結得愈厚,冰凍器就愈難自冰箱其餘部分吸出熱氣,而保持冰箱的冰冷。冰箱馬達因而需要開動得更頻繁、更長久,以保持箱內的冷度。但是在冰箱裏裝個自動除霜器,霜便永無機會結厚,而馬達轉動的次數和時間也能減少。”

關於這個問題,亞裏士多德曾有忠言:“思維如智者,說如常人。”如果必須使用專業術語,等到已向聽眾解釋過後再用,這樣便能使人懂得講演的主旨,而你一用再用的關鍵詞尤須如此。