第三百八十六章少年班的心理問題
“哼！我才不怕吃苦呢？你隻要用心教了，本小姐就一定學的會。”
說罷，小蘿莉竭力表現出自己一副大無畏的堅定，小腦袋都快昂成和地麵平行了。
樣子讓人發饕，陳谘心裏笑的快斷氣了，不過卻隻能拚命忍住。
這會兒如果自己真笑出聲來了，害羞的小姑娘不找自己拚命是沒有一丁點可能的。
實在忍的辛苦，隻好開門去客廳看書呆和猴子他們的電腦玩的怎麼樣了。
他們這樣的學霸，自然對考試是沒啥怵頭的，即使是期末考試了，他們也覺得沒有自己的愛好重要。
書呆目前在學習程序員們的規範寫法和技巧，所以在給黃道明團隊檢視代碼。
而猴子和東西都在學習CAD軟件，看起來是猴子比東西熟練多了。
……
考試不是收獲，相比參加這個沒啥大意義的期末考試，陳谘更加珍惜和艾素虹相處和一班同齡人們的交流機會。
這幾天雖然是臨近期末考試，但是這對兩個6班的怪物們來說，卻也沒多大事，所以陳谘算是把這兩個班的接近30來號人給認識了個差不多大半。
特別是高中6班的這些同學，他們的年紀多在14-16歲之間，溝通起來比初中6班的11-14歲的孩子們好溝通多了。
這年代學習計算機是一件非常有逼格的事情，所以這班人多對學習計算機有興趣，陳谘在高6班裏麵就碰到了三個很有天賦的天才。
高午、馬良卿、鄭真子，前兩人分別有計算機的程序設計天賦和電子天賦，已經被軍防科大優先破格錄取，後者是個小物理天才，已經被華科大少年班優先錄取。
軍防科大今年將有8個左右高6班的同學參加各個大學的少年班考試或者直接參加高考。
估計多數都差不多能夠考上。
高午和馬良卿被陳谘直接推薦給了自己的研究所，而鄭真子知道了兩個同學的機遇後，差點改到軍防科大來。
這怎麼能行，陳谘還希望能夠多幾個熟識的人去華科大的少年班呢？
那裏可是後來唯二的長期存在的少年班，而且也是成材率最高的少年之一。
這班人的年紀和他自己的年紀差不離，掌握了他們，就是掌握了未來30年後的部分科研資本，這種小投資大收獲的事情，陳谘已經謀劃好久了。
當然，問題也是大量存在的。
後來有國內的著名專家，調查了少年班30年的數據，做出“科大少年班30年沒有出一個學科帶頭人。”的總結。
但是不可否認，他們中很多都成了科研的中堅。
陳谘一直以為，這個評價有點偏頗，學術帶頭人那不但需要智商、知識，更加重要的是需要點運氣。
當然少年班的弊端有很多，由於各種因素（學業繁重、自高自大、生活障礙、心理欠缺、健康狀況不良、專業不合適、開發不力等），他們有很多如方仲永般“泯然眾人”，也有很多是“在原地踏步踏”。
但他們還都是些孩子，心理、生理都未成熟，很多生活都不能自理，談何從事高端的科研學術工作？