正文 麵向大數據的校園社交平台(1 / 1)

麵向大數據的校園社交平台

封麵

李天放的優勢其實在後台數據處理,這來自於他在Palantir的工作經曆。Palantir是一家非常低調的矽穀創業公司,這家公司目前的估值已經達到了90億美元,這輪估值也讓Square、Dropbox和Airbnb都難以與之匹敵。由前Paypal聯合創始人Peter Thiel創建的Palantir,其主要業務在大數據可視化領域,目前擁有數萬名客戶,它們個個都聲名顯赫,包括全美最大的銀行和政府機構。

課程格子是一款麵向校園、基於課程表的移動社交產品,目前已經突破1300萬注冊用戶。課程格子在幫助學生們了解課程安排的同時,還可以展開各種社交功能:除編輯創建課程表外,可以添加課程筆記、評價老師;與同學打招呼、聊天,認識更多新朋友;查看其他學校的課程安排,更容易蹭課;校園社區格子BBS,支持匿名發表內容,提供更多隱私保護等。李天放介紹說,在課程格子之前,沒有類似的商業模式可以借鑒,因此很多功能都得靠自己研發,“必須要找到自己的方向”。課程格子有兩個特色,一個是同學們很方便添加課程表後那種“WOW”的體驗,一個是校園社交BBS。

其中,校園社交BBS是課程格子目前重點打造的特色功能。為什麼BBS社區反而回歸了90後的校園?李天放解釋說,現在的90後反而更喜歡匿名社交,因為對於90後大學生來說,有的時候做自己很累,因此需要一個匿名的地方,展開校園社交。在內容審核方麵,由於課程格子是開放注冊,但隻有提供實名認證的VIP用戶才可以匿名發帖,因此BBS裏不會出現比較亂的內容。

課程格子通過“課程表”這個校園的剛需吸引學生用戶注冊,提供便捷的用戶體驗,讓用戶在30秒即可定製自己的課程表,獲得“WOW”的用戶體驗,再通過校園BBS黏住用戶,吸引用戶不斷回頭全用課程格子。“可能學生一周隻有一半的時間在使用課程表,但使用校園BBS的可能性高達八九成。”李天放說。

接下來,課程格子準備提供校園O2O功能,作為課程表、校園社交BBS的下一步。

宋師偉新近加入課程格子,成為公司的CTO,課程格子的研發實力得到了強化。目前,課程格子有30餘名員工,全部從事產品開發。雖然課程格子的下一步是校園O2O,但從李天放與宋師偉的背景來看,課程格子的目標遠遠不止於校園O2O,李天放的目標是要做一家市值超過10億美元的公司。課程格子團隊在大數據與雲計算領域的深厚實力,將是課程格子長期的核心競爭力。