章節7
掌握科學有效的學習方法
學習要講究方法，不講方法地死讀書，就算讀一輩子書也不會有任何價值，更談不上取得成功。有效的學習方法有以下幾種：
1．興趣法。“好知之不如樂知之”，就是說我們越喜歡某一事物，就越容易接近和接納它。
興趣是人們行動的一種動力。隻要對某些知識產生了興趣，就會主動去理解、記憶、消化它們，並會在這些知識的基礎上總結、歸納、推廣、運用，從而做到精益求精、推陳出新，從而推動整個社會向前發展。因此，我們在學習某一知識前，首先要建立對它的興趣，以達到掌握的目的。
2．理解法。人都有對事物進行判斷的能力，對某一事物或某一知識有認識，就會很容易地把它變成自己的知識，否則，就需要花很多的額外工夫。比如“井底之蛙”這一成語，我們可以想象一隻健康的青蛙坐在一口深井裏，眼睛直瞪瞪地望著井口發呆，而井口外麵，則是白雲、藍天，井底則有青草、水、昆蟲。雖然這隻青蛙身體健康，不愁吃喝，然而它卻呆呆的，為自己見不到外麵的大好風景而發愁。這樣一理解，“井底之蛙”的含義就非常清楚了。
3．聯係法。自然界中的一切事物都不是孤立的，而是普遍聯係的，正如自然界的食物鏈：兔吃草，而兔又被鷹或狼吃，狼又被虎吃，而鷹和虎死後，其屍體又腐敗變質，供草吸收營養成分。在這幾種動植物之間，就形成了一個食物鏈，它們就構成了互相聯係的一個整體。如果草絕，則兔就會亡；反之，如果兔多，則草就會被大量食用。當草被食用過多時，兔就不免缺少食物而亡。這充分說明，自然界的萬事萬物，是一個普遍聯係的整體。
知識，正是人類在長期改造自然的過程中發現的，因此，各種知識間也是相互聯係的。當我們對某一事物缺乏了解和認識時，我們就可以通過與其相聯係的事物來認識它。
4．聯想法。人類區別於其他動物的根本，就在於人有思維。有了思維，人在客觀的自然和社會麵前就不是無動於衷、無可奈何的了，而是能夠積極地創造條件來解決問題，而聯想正是人類充分發展的一種象征。
在我們的學習中，聯想能使我們更好地掌握知識。
曆史課本中的數字枯燥無味，但是，有些事件是和這些數字緊密聯係的。因此記數字就可以與這些曆史事件聯係起來，這樣就避免了數字之間的相互幹擾，同時也增加了學習的趣味性，起到了雙重效果。
5．對比法。在學習中，當兩個概念或事物的含義相似時，我們往往容易混淆，而在這個時候，運用對比法就能夠弄清楚二者之間的明顯區別。也就是說，它們相同的地方我們暫時不講，我們隻比較它們之間不同的地方，這些不同的地方，就是某一事物獨具的特征。理解了這些特征，也就抓住了這一事物的本質，從而也就掌握了這一事物的相關知識。
6．複習法。人的大腦對知識的識記是有一定規律的，教育學家們曾用遺忘曲線做了一個形象的說明，指出如果在你遺忘之前去複習、鞏固知識，那知識就能迅速恢複並牢固記憶。孔子所說的“溫故而知新”，是非常有道理的。
二十幾歲的時候不應該忽視學習，如果每天能進步一點點，就沒有什麼能阻擋他抵達成功。成功與失敗的距離其實並不遙遠，很多時候，它們之間的區別就在於你是否每天都在提高你自己，如果你不堅持每天進步一點點的話，你就不可能有更大的發展。現實生活中有許多人，盡管他們的資質很好，卻一生平庸，原因是他們不求進步。一個人的知識儲備愈多，才能愈豐富，生活才能愈充實。自強不息、追求進步的精神，是一個人卓越超群的標誌，更是一個人成功的征兆。
二十幾歲男人要具備產生影響力的四種品質
1．忠誠是一種影響力
忠誠，是一種真心待人，忠於人、勤於事的奉獻情操，它是發自內心的，它包含著付出、責任，甚至犧牲精神。當一個人失掉忠誠時，連同一起失去的還有一個人的影響力、尊嚴、誠信、榮譽以及前程，反過來，也一樣。
克裏丹·斯特是美國一家電子公司很出名的工程師。這家電子公司隻是一個小公司，時刻麵臨著規模較大的比利孚電子公司的壓力，處境很艱難。
有一天，比利孚電子公司的技術部經理邀斯特共進晚餐。在餐桌上，這位經理問斯特：“隻要你把你公司裏最新產品的數據資料給我，我會給你很好的回報，怎麼樣？”
一向溫和的斯特一下子就憤怒了：“不要再說了！我的公司雖然效益不好，處境艱難，但我絕不會出賣我的良心做這種見不得人的事，我不會答應你的任何要求。”
“好，好，好。”這位經理不但沒生氣，反而頗為欣賞地拍拍斯特的肩膀，“這事兒就當我沒說過。來，幹杯！”
不久，發生了令斯特很難過的事，他所在的公司因經營不善破產了。斯特失業了，一時又很難找到工作，隻好在家裏等待機會。沒過幾天，他突然接到比利孚公司總裁的電話，讓他去一趟總裁辦公室。
斯特百思不得其解，不知“老對手”公司找他有什麼事。他疑惑地來到比利孚公司，出乎意料的是，比利孚公司總裁熱情地接待了他，並且拿出一張非常正規的大紅聘書——請斯特去公司做技術部經理。
斯特驚呆了，問總裁：“你為什麼這樣相信我？”
總裁哈哈一笑說：“原來的技術部經理退休了，他向我說起了那件事並特別推薦你。小夥子，你的技術水平是出了名的，你的正直更讓我佩服，你是值得我信任的那種人！”
斯特一下子醒悟過來。後來，他憑著自己的技術和管理水平，成了一流的職業經理人。
一個不為誘惑所動、經得住考驗的人，他不僅不會失去機會，相反會贏得更多的機會。此外，他還能贏得別人對他的尊重。
莎士比亞說：“忠誠你的所愛，你就會得到忠誠的愛。”
付出總有回報，忠誠於別人的同時，你會獲得別人對你的忠誠。忠誠的人容易獲得別人的信任和支持，也值得別人對他委以重任，因此忠誠的人更容易獲得提升自己影響力的機會。
忠誠，不僅會讓一個人獲得更多的提升影響力的機會，同時它也使一個人獲得了彌足珍貴的美德。到任何時候，美德都不會貶值。如果你渴望有影響力，那就要保持忠誠的美德，讓它成為你工作的一個準則，並在此基礎上逐步培養正確的道德觀，發展好的品格。
2．寬容豁達，是提升影響力的奧秘
寬容豁達是一種超脫，是自我精神的解放，人要是整天被名利纏得牢牢的，得失算得精精的，那還談何寬容豁達，寬容豁達就是要有豪氣，乍暖還寒尋常事，淡妝濃抹總相宜。凡事到了淡，就到了最高境界，天高雲淡，一片光明。人肯定要有追求，追求是一回事，結果是另一回事。你要記住一句話：事物的發生發展都必須符合時空條件，如果條件不符，那就不要去在意。
寬容豁達代表的是一種自信。人要是沒有精神支撐，剩下的就隻是一具皮囊。人的這個精神就是自信，自信就是力量，自信給人智勇，自信可以使人消除煩惱，自信可以使人擺脫困境，有了自信，人生就充滿了光明。寬容豁達的人，必是有影響力的人，而絕不是那種佝僂著腰杆、委曲求全的“君子”。
寬容豁達不是盲目的自我表露，它是一種修養、一種理念，是一種至高的精神境界，說到底是對待人生的一種態度。沈從文也好，馬寅初也好，一些有影響力的人的跌宕起伏也好，對於人生的種種不平、不幸，都被其博大胸襟和知識學問所涵蓋，以及由善良忠直道義所孕育的不屈不撓的生命力所戰勝！“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。”如此的生命，還會有什麼樣的火焰山過不去呢！
寬容豁達是一種博大的胸懷，是有影響力的人的個性最高的境界之一，也是一種“德”。有時候，往往是豁達產生寬容，寬容導致自由。胡適先生說過：“如果大家希望享有自由的話，每個人均應采取兩種態度：在道德方麵，大家都應有謙虛的美德，每人都必須持有自己的看法，不一定是對的態度；在心理方麵，每人都應有開闊的胸襟與兼容並蓄的雅量來寬容與自己不同甚至相反的意見。”
當然，寬容並非等於無限度地容忍別人，開朗並不等於對已構成危害的犯罪行為加以接受或姑息。但對於個人而言，寬容往往會得到更好的人際關係、提升自己的影響力，自己在心理上也會減少仇恨和不健康的情感；對於一個群體而言，寬容開朗無疑是創造一種和諧氣氛的調節劑。因此，寬容是提升影響力的一大法寶，以德服人是你有凝聚力的重要武器。
寬容是能夠讓人品德高尚的習慣，要想成為有影響力的人，應該擁有這個習慣，從現在開始，寬容、豁達地主宰你的品行，開創有影響力的人生！
3．勤奮是最好的資本
職業人士取得影響力的最大秘籍和最可靠的保障就是勤奮。
勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石。在日常生活中，靠天才做到的事情，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的事，靠勤奮也能做到。俗話說：“勤奮是金。”
現實生活告訴我們：天道酬勤，命運掌握在那些勤勤懇懇地工作的人手中。富蘭克林在《窮理查德曆書》中說：“個人的奮發工作和勤勞實幹，是取得傑出成就的必然，與好逸惡勞的懶惰品行無緣。正是辛勤的雙手和大腦才使得人們富裕起來——在自我教養，在智慧的生長，在商業的興旺等方麵。事實上，任何事業追求中的優秀成就都隻能通過辛勤的實幹才能取得。”