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作者：畢耕 唐葉 褚芬
【摘要】以農民作為特定對象，開展對農民的宣傳心理研究，對於正確認識和了解農民，處理好宣傳與農民的關係，采取科學的心理策略與方法，確保宣傳取得實際效果等，都具有十分重要的理論價值和現實意義。
【關鍵詞】農民 宣傳 接受心理 心理策略
中國共產黨自誕生以來，始終把農民作為革命的同盟軍和依靠對象，通過“宣傳下鄉”的方式，對農民進行思想改造和政治教育，並積累了豐富的經驗，取得了豐碩的理論成果。實踐證明，作為宣傳對象的農民，他們的思想情感、政治觀念和社會意識等，對宣傳的效果將會產生至關重要的影響。因此，以農民作為特定對象，開展對農民的宣傳心理研究，對於正確認識和了解農民，處理好宣傳與農民的關係，采取科學的心理策略與方法，確保宣傳取得實際效果等，都具有十分重要的理論價值和現實意義。
一、宣傳的概念及其構成要素
1、宣傳的概念
何謂宣傳？通常解釋為向人講解說明，或進行傳播、宣揚和教育等。現代宣傳的概念，起源於17世紀羅馬教皇建立的宣傳信仰協會，其基本含義是指傳教士使用各種文字、語言符號傳播教義。馬克思和恩格斯早年曾對宣傳一詞進行過考證，認為它出現於1640年。在馬克思和恩格斯的著作裏，宣傳的概念出現頻率很高，據統計約有400次。他們主要是在廣義上使用這一概念，既指觀點、學說的傳播，也指事實本身造成的影響。在西方學術界，宣傳多為貶義，通常被視為政治偏見、歪曲欺騙、強詞奪理和攻擊誹謗等。我國學者王中認為：宣傳是一種客觀現象，也是政黨活動的主要內容之一，“宣傳的中心問題是把‘主義’即高度概括的理論、綱領傳播出來， 使人們自願的接受它、相信它。”①一般認為，宣傳與新聞、傳播的意義較為接近，但本質卻有不同。新聞要求客觀公正地發布信息，傳播是指客觀信息的傳遞與擴散，而宣傳則帶有一定的政治性、目的性和功利性。
2、宣傳的構成要素
宣傳的構成要素，是指構成宣傳活動過程的基本元素。由於宣傳學的理論是以傳播學為基礎的，故可以借鑒傳播學原理對此進行分析。施拉姆認為，傳播至少要有三個要素：即信源、訊息和信宿，而阿耶爾則認為還包括感情、期待、命令、願望和其他等。拉斯維爾的“五W模式”指出：一個基本的傳播過程，是由傳播者、訊息、媒介、受傳者和效果等五大要素構成的。作為宣傳對象的農民，他們對於宣傳信息的接收和反饋，將對宣傳的效果產生直接的作用和影響。反而言之，要實現宣傳的目的，達到宣傳的效果，必須對宣傳對象進行深入係統的研究，做到目的明確，有的放矢。
二、農民的概念、特點及其重要性
1、農民的概念及其特點
何謂農民？一般定義為長期從事農業生產的人。《穀梁傳·成公元年》雲：“古者有四民。有士民，有商民，有農民，有工民。”北齊顏之推《顏氏家訓·勉學》雲：“人生在世，會當有業，農民則計量耕稼，商賈則討論貨賄。”農民作為大農業範疇下的概念，通常有廣義和狹義之分。廣義的概念是指從事大農業生產的人，包括以種田為業的農民以及漁民、林農、茶農、煙農等，而狹義的農民專指以種田為主的人。現代社會又出現了一個新概念“農民工”，特指進城務工的農民。農民長期生活在農村，具有自己獨特的人生觀、價值觀和世界觀以及生產、生活方式，有許多不同於城市居民的特點。諸如：農民比較重視血緣關係，宗族觀念和家庭意識很強，懷鄉戀土的鄉土情結極深。他們大多具有良好的人格品質，誠實善良，樸素耿直，熱情好客，吃苦耐勞。尤其是青年農民，比較容易接受新事物，價值觀念日趨多元化。“由於環境和工作職業的影響，現在的農民已經不是過去傳統意義上的農民，他們的社會意識和價值觀與城市居民的差別在縮小。”②然而，由於環境條件所限，很多農民文化水平不高，思維和表達能力不強，社交和工作能力較差，經濟收入和社會地位也相對較低。當然，也不能一概而論。