山後的村裏住著一個男孩，他從小就體弱多病，五六歲時走路還左搖右晃。天氣一冷，他就不敢出門，隻要一出門，晚上準會發燒。
男孩八歲時，父親把他送進山前的學校裏。由於父親要開墾山坡，種植藥材，沒有時間送他，因此，男孩隻能自己上學和放學。小學三年級前，學校對孩子們的要求不很嚴格，因此，盡管男孩經常遲到，或者曠課，學校裏並沒有辭退他。但等男孩上四年級後，學校裏要求嚴了起來，不但不許無故曠課，甚至連遲到也不允許。
男孩身體依然瘦弱，依然常常生病。一有病他就不去學校，即使身體好的時候，他也常常因為翻山而曠課。不久，學校就將他開了回來。父親找到了校長，懇求道：“校長，我的孩子身體不太好，所以經常曠課，請允許他回來讀書吧。”校長說：“這不是身體的原因，是毅力的問題。”父親隻好說：“他還是個孩子，每天要來回翻閱幾次山，的確不容易。”校長說：“讀書本不是件容易的事，如果這件事很容易，那麼，世上就全是有才能的人了，你回去吧，什麼時候把孩子教育好了，再讓他來上學不遲。”
父親歎息一聲，說：“那好吧。”
回到家裏，父親把男孩叫到麵前，說：“今天我找了校長，他說，隻要你能保證不再經常曠課，他便允許你重返學校。”男孩說：“爸爸，不是我不想上學，你也知道，我這身子骨的，既怕風，又怕雨，天熱了不行，天冷了也不行，怎麼辦？”
父親沉默了半晌，說：“從今天起，你跟著爸爸種藥材吧，別上學了。”
從這天起，男孩就跟在父親身後。父親給他做了一把鎬頭，每天，男孩就扛著鎬頭去山坡上開墾荒地。山坡上的土質硬，一鎬下去，有時隻能劃一道印，根本就鎬不出土。男孩幹了一天，連桌麵大小的地方也沒開墾出來，還累得胳膊酸麻，到了第二天，他說什麼也不肯上山了。男孩說：“爸爸，你找的什麼土質，能長藥草嗎？”父親說：“隻要你能把種子種下去，再堅硬的土質也能長出藥材來。”男孩說：“可是，太累人了，我不去。父親嚴厲地說：“不去不行，走，上山。”男孩隻好跟著父親去了。
這天風很大，而且氣溫很低。站在山坡上，一陣風吹來，男孩覺得遍體生寒。男孩說：“爸爸，我冷，是不是要感冒了？”父親說：“沒事，爸爸是醫生，傷寒不可怕，出點汗就好了，繼續幹。”男孩隻好強忍牙關，繼續開墾。幹了一會兒，男孩手腕疼得連鎬頭也舉不起來了，但是卻出了滿頭的汗。他一屁股坐在地上。父親看看他說：“你現在還冷嗎？”男孩搖搖頭。父親說：“這就對了，風寒隻侵蝕那些體質弱的人，隻要你天天這樣幹下去，你的體質會好起來的。”
男孩點點頭。從此每天和父親上山開墾。不久，他們開墾了一片荒地，全部種上了藥材。幾天後，山坡上鑽出了一片嫩芽，又過了一段時間，那些嫩芽都長大了，並開出了花朵。父親帶著男孩將藥材收集起來，賣給了各地的收購商。
一天，父親對男孩說：“從今天開始，你不用跟爸爸上山種藥材了。”男孩說：“為什麼？”父親說：“我想你已經懂得了一些道理，而且身體也鍛煉得差不多了，去上學吧，好好讀書。”男孩點點頭。
第二天，男孩重返學校。從此，無論風雨霜雪，他翻山越嶺，總能按時到達學校，而且，他的學習成績也越來越優秀。小學畢業，男孩以優異地成績考入縣城第一中學。
人應像一粒頑強的種子，無論嚴寒酷暑風雨霜雪，隻要有土壤，就會“開花”。