我們和孩子的年齡相差很多，該怎麼體味？我們不可能總理解孩子，就像孩子也不總能理解我們一樣。但當我們經常像孩子的同齡夥伴一樣，蹲下身來參與到他的遊戲和生活中去時，就會發現和孩子交流起來並不難，同時也就能體會到我們的孩子擁有一個多麼豐富的內心世界！
父母和孩子的交流是快樂而有趣的事，在遊戲中，我們把自己當成一個孩子，我們的角色已不再是爸爸、媽媽，而是孩子的夥伴。夥伴、朋友之間的遊戲是平等的放鬆的，在愉悅的心情中，父母很微妙的舉動都會被敏銳的孩子發現。父母可以把一些孩子接觸不多的技能和經驗具體形象地給孩子演示，讓他在不知不覺中感受和學習，讓在孩子在獲得更多經驗的同時，父母和孩子也更多了一份默契。
禪意父母
社會生活，離不開人際交往。人際交往的能力是需要孩子們在實踐中學習和發展的。孩子有時在與同伴的交往中會自我意識很強，這樣往往會使自己在群體生活中孤立起來，導致人緣不好。鼓勵孩子經常和夥伴玩耍，可以使孩子們在玩耍中交換生活經驗，增長見聞，排除孤寂。有些活動是要孩子們共同合作的，比如打球、下棋、踢毽子，在遊戲活動中，孩子們在共同活動中，學習別人的長處，也會交到誌同道合的朋友。
切莫打碎孩子的夢想
有個叫鐵眼的年輕和尚，發誓要用募捐來的錢修建一個佛的金身。這件事雖然功德無量，但是困難太大了！然而，鐵眼和尚一旦立下了宏願，就決不退縮。
募款的第一天，他早早就來到了最繁華的地方，向過路人乞討施舍。不一會兒，過來一個武士，鐵眼和尚施禮道：“貧僧誓願塑佛金身，請施主捐一點吧！”
武士都沒正眼看他，像是沒聽見的樣子，邁著大步走了。鐵眼和尚急忙就追上去，低聲乞求：“給多少都行廣武士厭煩地揮手，十分幹脆地拒絕道：“不！”
武士在前麵走，鐵眼在後麵跟著，一直走了十多裏路！那個武士無可奈何地隨手扔下一文錢。鐵眼從地上撿起那文錢，朝武土行禮致謝。
武士覺得奇怪，”問道：“一文錢也值得你這樣高興？”
鐵眼和尚回答道：“這是貧僧靠行乞修建佛身的第一天，如果不能化到這一文錢，或許貧僧的心誌就會產生動搖。如今承蒙您慷慨施舍，貧僧對於成就大願已經確信無疑，所以感到無限欣喜。”
說完，便引身告退，按照原路回去繼續化緣。暑去冬來，經過無數個風雨霜雪的日子，鐵眼和尚終於籌足了資金，完成了自己的心願。
幾乎每個孩子都會有自己的夢想，他們的夢想像天上的彩虹，色彩絢麗，夢想是孩子對自己未來的美好設計。孩子們在談到自己的夢想時，往往會神采飛揚、興高采烈。然而，在現實生活中，很多父母卻常常對孩子的夢想不是不屑一顧，就是加以嘲笑，甚至潑冷水。有一個小男孩子曾對母親說，長大了要去當空軍，而母親卻說：空想去吧，還空軍呢！
孩子的夢想被破滅了。如果這位母親能認真對待孩子的那份夢想，幫孩子計劃夢想實現的途徑，鼓勵孩子，孩子日後沒準真會成為一位出色的空軍呢。
夢想是美麗的，孩子的夢想對他來說有著無窮的魅力，對孩子的成長具有巨大的牽引和激勵作用。兒童心理學家認為，夢想是孩子自我形象的理想化。鼓勵孩子去追夢，這樣孩子會產生強勁的動力，麵對各種困難也就會主動去想辦法克服。夢想能使孩子在學習、工作過程中去努力創造，並獲得愉悅的情感體驗。據對很多成就卓著的人物的研究表明，他們在童年時期，都有一個絢麗多彩的夢，他們一生為之奮鬥的目標就是實現早年的夢想。因此，可以這樣說，沒有夢想的人生，是灰暗的。沒有夢想的孩子是沒有未來的，是不可能有所作為的。
孩子有了夢想，父母都應為他有了自己的理想而感到欣慰和自豪，並給予充分肯定。父母對孩子的夢想堅信不疑，給予鼓勵支持，孩子就會從父母那裏獲得無窮的力量，獲得戰勝困難的勇氣，樹立堅定的信心。為了使孩子的夢想能夠成為現實，在孩子追夢的過程中，還應予以多方麵的關注。給孩子的圓夢計劃提供必要的建議和支持；經常鼓勵孩子為自己的夢想奮鬥。
禪意父母
沒有夢想，就不會有美好的人生。孩子需要屬於自己的夢想。夢想是一個人對生活積極進取的態度，對人生未來深深的企盼。一個人可以失敗，也可以遭受挫折，可以忍受孤獨和不幸，但是隻要沒有失去夢想，就會摔倒後也會爬起來。對孩子來說，夢想更是有著無窮的魅力，有著巨大的牽引和激勵作用。也會給孩子一個美麗的人生，美麗的未來。