因此，你要成功卓越，你要發展突破，你就不得不立即甩掉那些陳舊的工具，快速換上全新的工具。創意思維，就是當今時代最優秀的思維工具之一，學會t，你很快會再找到解決問題的多種方法。熟悉它，你將無往而不勝！
2.沒有一本具現代特色的“創意思維”教材
9鄧小平提出“解放思想”之後，自江澤民主席多次力倡創新力之後，圖書市場上有沒有一本全麵係統解放頭腦的大眾普及讀物呢？
沒有。
一本也沒有。
當然並不是沒有人做此工作，也並不是市場上沒有這種類型的書。隻不過遺憾的是，那些書要麼不係統，要麼理論陳舊，要麼偏執等。所以，為了解決這一大問題，為了填補這一空缺，我不得不放下手頭大量的策劃創意工作，曆時數個月，查了四百多本古今中外的相關書籍，終於初步完成此稿。
此書的推出，還有另外幾大原因和動力。
由於全國十多家重要媒體，多次特邀我出席這方麵的課題討論和講座，由於我開辦策劃谘詢公司以來，一直還沒有給我的手下、朋友弄出一套係統的激活大腦的方法。另外，再加上每年還有數十家大專院校、數百家企事業單位強力邀請我去講授策劃與創意課等，基於以上種種原因，我才不得不提前推出了此書。
此書的寫作不同於以往我寫過的另外幾本暢銷書，那些書大都是就某一個問題，對自我進行經驗和技巧歸納，都帶有一定的局部性和實戰性。
此書是按照國外最流行的教材寫法，既將理論隱含其中，又將快樂幽默夾雜在內。本書為了盡可能地加大信息含量，我在編寫過程中，特地從當代最熱門話題中找出了二百多個相當流行的話題進行創意，希望學者能從本書中學到解決經營、生活、學習和工作中的實際方法和技巧。由於信息收集有限和我的能力有限，故書中不足之處一定不少，還請行家多提意見，多予指教。
3.三步到位的暢銷書大趨勢
據近十年我們對中國暢銷書的係統分析，很明顯，所有研究和製作暢銷書的人或單位共分為三個不同的級別：
第三級：最差的級別。這類人主要重點投入對“術”的研究，他們的精力主要是觀察已上市的暢銷書，然後，對已上市的暢銷書書名略作更改後，便用作自己做書的書名。他們的重點是做好封麵、標題和目錄。他們強調的是技術。很自然，這種入主要是做跟書，跟著別人的後麵走。當然，他們也不願跟著別人屁股後麵走，但由於他們自身文化素質的局限而不得不如此。因此，他們的經濟效益雖偶有起伏，但從總體來看，一般不會太好。
第二級：較好的級別。這類人重點投入對“時”的研究。他們對當前的市場進行分析，然後提煉出切合社會上一部分人的意圖和心理傾向的論題，並以此論題做成書出售。這種書上市後，一般都會迎合某種類型的人而使書暢銷一陣子毛此類書的標題一般都有些專業性和個性特色，且有穩定的讀者群，因此，一般能產生較穩定的效益。
第一級：最高的級別。這類人重點投入對“勢”的研究。他們一般都能站在時代的最前沿，利用其穿透時空的敏覺洞察力，對現代的趨勢作出預測和分析，並能從中準確地提煉出時代大眾絕大多數人心中都渴求、但沒有人預先提出來的潛在課題和潛在需要。正如，許多專家學者，在五年前提出了暢銷書的第一大趨勢是——學習型組織在中國社會的廣泛需求。
於是市場上就推出了迎合大趨勢的書——《學習的革命》。此書的目的，是告誡任何人在今天要想發展就必須先要“學習，瘋狂地學習，有方法地學習。”
大家都知道，學習的內容太多太廣，那麼，我們究竟首先要學習的最重要的觀念又是什麼呢？於是緊接著又有眾多專家學者，洞察到了下一部最暢銷、最能迎合大趨勢的書應是學習“變化”，學習“快速應付變化”。
接著，市場上就出現了迎合大趨勢的一本暢銷書——《誰動了我的奶酪》。。
現在，我們不僅知道了“要發展，就要先學習”，還知道了“學習，就應首先學習應付變化”。
那麼，我們究竟以什麼“方法”去應付複雜多變的時代呢？於是，我們北京王誌剛創意專修學院的多位戰略預測專家，又對今天的暢銷書作出了大趨勢的預測——人們開始迫切需要能自己激活大腦，快速找到多種解決問題的方法的書籍。
因此，我們便強檔推出——《好主意是這樣想出來的》一書，以便滿足人們對尋找方法的迫切需要。
這樣，我們就初步完成了從“需要學習”到“應付變化”，再到“方法突破”的三大連貫性步驟。
要想站在時代的前沿，要想成就一番事業，你就有必要仔細研讀一下這三部引領時代大趨勢的著作。
第一部：《學習的革命》，旨在學會“學習”。
第二部：《誰動了我的奶酪》，旨在學習“改變”。
第三部：《好主意是這樣想出來的》，旨在“改變”方法。
4.此書對傳統創意的六大突破
一、奠定了創意思維的基礎
創意思維的本質就是改變。
二、確立了創意思維的方法
創意思維的方法就是將信息重組。
三、創造了創意思維的公式
公式一：1二無窮；
公式二：無窮二1。
四、解說了創意思維的原理
第一大原理：鐵錘原理；
第二大原理：洗牌原理；