陳小芋暑假計劃去賺點兒錢，例如到廣場上去賣兒童小玩具。這個計劃得益於媽媽的暗示。但是小芋一個人，還是有一點兒不敢去。這個時候鄰居的小美，聽到這個主意後，就想和她一起去。小芋一看有人和自己做伴，也就在媽媽的鼓勵下，開始在廣場賣小玩具。
小芋和小美兩個人分好工，在賣的時候，一個人負責跟別人講解。另一個人就負責看好貨和收銀。兩個人輪流著做，沒想到她們在一起合作得還挺好。賣著賣著，她們竟然一點兒也不覺得辛苦了，反而覺得這是一種很快樂的事情。兩個孩子的積極性都被提了起來，還主動去招呼行人來買她們的東西。一天下來，兩個人竟然賺到了一個星期的零花錢。分享和理財也有很大的關係，主要是用在和別人的合作上。對於經商來說，隻有兩個合作者能夠互利互贏，才能夠使合作繼續下去。如果不能夠與人更好地來分享利益，就會讓合作關係破裂，自己的利益也會受到損失。所以父母要想從小培養出孩子良好的財商，就要注意對孩子分享意識的培養。
分享在財富的領域裏更被人看重，因為它能夠使身在其中的人都受益。因為利益會驅使所有參與進來的人，都能夠分得一杯羹。如果你隻想自己一個人獲利，別的人都沒有收獲。那麼也就找不到合作的夥伴了。合作對於經營來說是很重要的，因為商業活動無論大小，都需要各方麵的良好合作關係。而合作的基礎，就是能夠分享利益。
分享是和別人共同贏得利益，分享的品質也要注意從小就開始培養。隻有讓分享進入到自己的個性行為中，成為一種習慣，在以後經營理財的道路上，才能夠更好地發揮自己的分享品質，讓人喜歡與自己進行商業上的合作和往來，從而為彼此創造共同的利益。
孩子的分享意識，是從生活中的點點滴滴中逐漸地培養出來的，不能夠一蹴而就。所以父母在平時的生活中，就要能夠有意識地去培養孩子樂於與人分享的優良品質。讓分享的精神內核，在孩子的個性中深深紮根。
父母應該這樣做：
方法一：培養孩子生活中的分享品質
父母在平時的生活中，就要注意對孩子的分享品質進行培養，讓孩子能夠多和別人分享自己的美食和玩具。年幼的孩子最在乎的就是自己的零食和玩具。而想要培養孩子的分享品質，正好可以從這樣一些細節中來入手。讓孩子先學會在生活中與人分享，從小就懂得分享也能夠帶來歡樂。
方法二：鍛煉孩子與人合作的能力
父母也要注意鍛煉孩子與人合作的能力。這種能力可以通過讓孩子多參與一些群體的活動來培養。
孩子在群體活動中，要想能夠與人良好地進行交流溝通，達成群體共同的意誌，就要懂得與人進行良好的合作，合作的過程中也需要孩子與人分享的品質。如果能夠嫻熟地處理自己與群體的關係，達成群體最終的共同目標，這其實就是孩子良好的合作能力在發揮作用。
方法三：讓孩子明白互利和共贏
在財富創造和積累的過程中，互利和共贏是所有財富追求者的目標。而如何做到良好的互利和共贏呢？這就要提倡各方都能夠發揚分享合作的品質。這種品質發揮得越是充分，大家所共同獲得的利益就會越大。
在培養孩子財商的過程中，也要讓孩子懂得分享的魅力，學會在創造財富的過程中，好好地利用分享來實現共贏。
方法四：培養孩子樂於助人
樂於助人的品質和分享密切相連。在積累和創造財富的路上，孩子也不能夠忘記了樂於助人。給別人提供便利，也是在給自己提供便利。樂於助人的人，能夠擁有一種對待財富更加樂觀的心態。
財富不是用來自己獨享的，隻有用來幫助更多的人才能夠讓財富發揮出更大的效益，從而使得孩子樂於分享，從而迅速積累財富。