在朱有孝的書房裏，薄玨和方以智有些受寵若驚的坐在主桌兩邊，畢竟他們都是十七八歲的孩子，直接接受皇帝的教導確實有些吃驚，朱有孝也不管他們是什麼心態，就慢慢的開始了自己的講述。
“我現在給你們講述的也許是個假設，但是需要你們自己慢慢去摸索。我認為原子是組成一切物質的基礎，但是原子也許並不是最基本的微粒，它是由更小的微粒組成的，就像人是社會的最小組成單位，但是每一個人有都是不一樣的，我們把原子比作一個人的話，原子可以分成具體的人和衣服的搭配，把具體的人成為質子，而衣服就成為電子，相對於人體的重量來說，衣服的重量可以忽略不計，而相對於質子來說電子的重量也可以忽略不計，和人體一樣，各人穿的衣服不一樣多，原子所擁有的電子也是不一樣多，再者就是原子的重量不會一樣大，就像有的家庭大有的家庭小一樣，還有個別的可能是親戚也會住到別人的家庭裏，就像每一件衣服都是為了取暖穿在身上，電子也是包圍在質子的外麵，不過它是在進行高速的旋轉，圍繞著質子做極為高速的運動，在正常的情況下，基本上都是穩定的，但是在受到外界幹擾時，它就可能發生變化，就像人需要結婚，為了衣服會打架一樣，兩種不同的原子會發生不同的、各種各樣的變化。我們製造出的氫氣，它是所有原子中最基本的單位，隻有一個質子和一個電子，而氧氣則是由八個質子和八個中子組成，中子就是親戚，質子帶有正電，電子帶有負電，電子繞著質子和中子高速運動，一般情況下非常穩定，遇到外部環境發生變化時，就有可能發生變化。咱們再拿水來做例子，氫原子外麵隻有一個電子，氧原子外麵有八個電子，但是氧原子的電子分兩層，內層是兩個，外層是六個，在外部環境發生變化時，就是把這兩種氣體混合到一塊時，兩種氣體就會發生打架現象，就像是爭奪衣服，最後的結果是一個氧原子搶到了兩個氫原子的衣服，他們結合到了一起，這樣一共是十個質子和十個電子結合到了一起，兩個在裏層，八個在外層，這就像組成了一個新的穩定家庭，除非是又受到外力幹擾，比方說通電電解水，就像破壞了他們的家庭。在自然界存在著無數這樣的爭搶，這些東西是永遠講不完的，隻是這些現象我們先假設，然後再去證實。”
這些難以理解的理論，讓朱有孝用極為通俗的語言講解給二人，自己講的口幹舌燥，也不知道他二人聽的怎麼樣。看看現在薄玨是張大了嘴巴，估計時有些吃驚，方以智則是在閉目深思，好像有所體會。這不是一會半會就能明白的東西，需要他們慢慢的進行消化，等他們理解了，自然就會去深入研究。為了讓他倆容易研究，朱有孝還是按照自己學過的單位給他們定義，那就是克、千克、米、厘米這些計算單位，這樣就可以減少不少計算過程。
經過一段時間的學習以後，朱有孝就按照後世的元素周期表設置出了表格，把一些現在已經知道的元素填了進去，然後就告訴他倆，這個表格就叫做元素周期表，根據這個表格就可以大約推算出許多東西的比重，還可以看出那些東西比較活波，那些比較惰性，或者是通過電解可以製造那些東西，那些是可以用什麼東西替代出來，總之這是朱有孝為了盡快的推進大明的科技發展，大大的做了一會弊，反正這些東西以後也會研究出來，能讓自己省事，何必要讓他們在黑暗中摸索呢。