方案定下來後，楊卓林和葉幸不會在懷德鎮留多久，鎮裏領導本想借此機會請兩位主要領導，借著吃飯，將自家身上的責任稍微減輕一點。可楊卓林和葉幸都無意多留，中學的教學樓問題嚴重，還有更主要的問題要他們回區裏處置。
楊卓林走之前，跟楊東軒說了張長順的情況，得知張長順給區紀委帶走，懷德鎮中學這邊就減少一大壓力。張長順雖說給年連偉當眾給免掉校長職務，但他在懷德鎮中學形成的陰影不會一下子消散，何況，中學這裏還有他平時任用的人，這些人不一定會配合好林琳的工作。張長順給紀委帶走，區裏會怎麼追究他的責任那是另說，至少中學這邊其他人不敢再表現出維護張長順的意思了。
所有的領導如同潮水一般退走，李佳樂雖說負責這事，他不會留下來做具體的事情。好在鎮裏抽調三十多個鄉鎮幹部到學校來幫忙，特別是搬桌椅、教學用品等就快捷不少。教學樓會在明天就用圍牆封閉起來，之後，會在最短的時間來重建。這些都是後續工作，學校的教師們在忙，要將之前的辦公室搬空，學生桌椅搬進辦公樓等，忙碌起來，即使有些教師心裏又不滿，也隻能對張長順等人罵娘。
張誠智也留下來幫處理工作，之外，教育局辦公室、普教股、人事股也有幹部給調過來幫忙。這些人平時都有局領導的架子，但到懷德鎮中學來說做事的，至少能夠幫一把。天黑之前，鎮裏要來盒飯分發給參與工作的人，吃過飯，不少事情都定奪下來。
邊吃飯，林琳將學生的統計情況給楊東軒彙報，也跟鎮裏的主要領導溝通，這些學生不僅是老師要做他們的思想工作，政府那邊也會讓幹部到相應的村裏做宣傳工作，免得鬧出什麼風波。學生的情況跟估計差不多，學校對遷移到雄龍鎮的人進行了重新編班，名冊也造出來，交給鎮裏一份，讓鎮裏下村幹部才更好做工作，也讓學生有更充分的心理準備，不至於鬧出情緒。
見學校要突擊的工作準備的差不多，楊東軒將教育局的人召集起來，將到來的人分到要遷移的學生所在村，配合政府幹部做學生思想工作。天快黑了，楊東軒才離開，將林琳和雄龍鎮中學校長請到市區去，商討兩校合作方麵的事。這些工作讓兩校校長自行討論才是最便利的。
離開懷德鎮，上車時張誠智先坐進副駕駛座，林琳和楊東軒在後排。也不覺得有什麼不妥，畢竟在路上還要討論見到雄龍鎮校長後的一些問題。
進市區，雄龍鎮中學校長劉強已經在市裏等了，得知楊東軒等人到了，便在路口接。停車讓劉強擠進來，林琳給兩男-人夾在中間，因為短短的路，也不可能太在意這些。三個人坐後排不算擠，林琳稍往楊東軒身邊靠一些，讓楊東軒聞到她的一些氣息。
劉強上車後先跟楊東軒招呼，他已經得到年連偉的指示，表示一切工作都會配合局裏、配合懷德鎮中學。“林校長，隻要你有需要，我一定全力配合。在領導麵前我這樣承諾，具體工作上也會這樣跟學校所有老師招呼。”
這句話本來是有歧義的，大家都聽得出來。不過，懷德鎮中學出這樣的事，也不是開玩笑的時機，沒有人將劉強這句話重複出來，歧義也就淡化了。林琳雖說突然接任校長一職，但在教務主任的位子上已經有三年，對周邊學校的領導、對領導們見麵說些什麼話，是熟悉的。
“非常感謝劉大校長，能夠在關鍵時刻施予援手。劉校如此熱情，我校萬分感激，具體的事情是現在說還是等一會再說？”林琳想盡快將事情處理好，才能跟學校那邊部署下去。
“不急，找個地方充分討論，將細節都要考慮到。不可能等學生來了再商討銜接，討論定下來的要進行筆錄，記錄下來免得雙方出現理解誤差，導致兩校的工作出現漏洞。”楊東軒說。