（一）加強預算管理，建立科學的財務預算機製
預算資金是高校資源形成的首要渠道，依靠預算安排能夠基本實現學校資源的購置以及日常運轉。高校要依照以收定支、收支平衡、量入為出、略有結餘的預算編製標準進行支出預算的編製。
高校內部收支預算應該確保將有限的、既定的資源安排在如下三個方麵：一是擁有核心競爭力的的專業；二是能夠增強學科影響力的重點學科；三是承擔重大項目的科研領軍人物、創新團隊。
（二）提高資源利用效率，建立內部教育資源共享機製
高校應采用共享和固定資源相結合的內部資源配置方法，充分開發和利用校內資源，盤活和改造閑置的場所和設備，最大限度地發揮現有資源的使用效率。
（三）控製人員經費增長，加強人力資源成本管理
高校應樹立正確的人力資源成本管理觀念，加強人力資源引進成本和維持成本等的計量與核算，建立有效的人力資源成本會計核算體係，推動高校人力資源管理質量和整體辦學效益的提高。
（四）加強負債管理，發揮財務分析的積極作用
1、充分運用利率的影響，加強學校負債管理
適度規模的負債可以促使高校得以持續健康發展；而過度規模的負債則可能使高校陷入財務困境。高校可采用適度負債的方法，充分運用利率這一工具，對學校整體負債水平進行合理調節，從而製定出相應的負債政策。
2、強化財務分析，為資源管理提供決策信息
高校應建立科學健全的財務分析指標體係，對資源配置的成本、收益進行計算分析，對學校在資源配置前後的財務狀況進行對比，使財務分析在資源配置中的作用得到充分發揮。
高校應從以下方麵對財務分析進行強化：一是建立具有可比性、可行性、科學合理的財務分析指標體係；二是完善高校財務報表體係，細化報表分析內容；三是選擇合適的財務分析方法，準確反映高校財務狀況，服務於學校的管理和決策。
（五）加強財務監督力度，提高資源配置質量
1、加強預算執行過程控製，避免資源過度浪費
在預算執行中，應對支出過程進行監控，從源頭上對資產重複購置的行為進行控製，堅決杜絕超前消費、盲目消費。
2、利用信息化手段，實現資源信息共享
高校應通過現代化信息化手段，搭建預算管理信息平台及資產管理平台以實現內部資源信息共享。利用預算管理信息平台，對學校預算執行情況和整體資金狀況進行跟蹤控製。通過資產管理平台實現學校所有的資產業務流程，保障資產管理的質量，實現資產管理的信息化、透明化和共享化。
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